终于盼到了星期五，因为，我选择了我最喜爱的“快乐阅读与习作”班，这个班的第一节课让我的心久久不能平静。

快到第二节课了，我在想，这节课老师会上什么内容呢？是写作还是去图书室阅读，还是……叮呤呤，上课铃响了，章老师和周老师先后走进教室，做了自我 介绍后，章老师告诉我们，在我们班里要选出一名优秀的班长。我直了直腰，在心里下定决心，一定要当上班长。当班长的梦想在我一年级的时候就有了，说不定我 的梦想能马上实现了。

真想不到，上写作课时也可以欣赏诗句。周老师为我们诵读了关于古人怎样读书的诗句：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。哇！我们一下就穿越到了两千多 年前，来到了遥远的唐朝。我感觉到了那时候古人是怎样吟诗的。老师还为我们讲了匡衡《凿壁借光》的故事。匡衡家很穷，买不起蜡烛，也买不起松油，但匡衡很 好学，家里又有一柜藏书。匡衡白天要和父母下田耕地，晚上又没有灯光，所以匡衡没有时间看书。过了不久，匡衡发现他和邻居只隔一面墙，邻居又是富人。一到 晚上，家里就点起蜡烛，灯火辉煌。匡衡便在墙上凿了一个洞，富人家的灯光就透过来，匡衡就拿起书来读了。后来，匡衡到同乡的一个财主老爷家打长工，做了一 个月，财主问：“要多少报酬？”“我不要报酬，只要每天在你家读一些书。”财主老爷答应了。这样五年时间下来，财主老爷家的书都被匡衡读过了。然后赶考当 上了官。他的做的第一件事就是让乡亲们识字。匡衡一个字一个字的教，最后他怕乡亲们都能认字看书了。

听了这个故事，我被故事中的匡衡深深地吸引住了，被匡衡的好学感动了，我好像也和匡衡一起在墙壁边读着精美的故事。

叮铃铃，下课了，虽然我听到了铃声，但我的心还停留在课堂中，还在和匡衡一起看书。

我很喜欢这堂生动又有趣的快乐阅读与习作课。希望下次课快些到来。