关键词: 约法 也来 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《咱们也来约法三章——论同桌》,欢迎大家踊跃投稿。
咱们也来“约法三章”
——论同桌
久经“风雨”,同桌换了一代又一代,只有俺“独坐高台”。嘻嘻……说起这同桌之间的关系,唉,那可谓是时好时坏,说不准啊!好的时候能掏心掏肺,两肋插刀,坏的时候则三天一小吵,五天一大吵,恨不得把对方千刀万剐。不过,坏的快好的也快,俗话说:"同桌没有隔夜仇嘛",哪能真计较是吧?
回脑想想,额...俺的同桌好歹也有他十几个吧?胖的、瘦的、高的、低的、逆来顺受的、趾高气昂的、学习好的、学习坏的.....对付个性各色的同桌,都得有不同的战术才行,适者生存嘛!
话说我的第N个同桌“鸭脖儿”是个口是心非的主儿,属于那种猴儿精猴儿精的人,你说他了,表面上逆来顺受,可你刚扭过头,他便在你背后张牙舞爪,做鬼脸嘟囔,待你又扭过头来,他便又指着前桌:“她啊...”这厮不行,咱得想个办法。
“鸭脖儿啊”
“嗯?”
“你说你是笨还是聪明?”
“当然是...笨了”(显然不情愿)
“那咱就来“约法三章”,好好调教下你啊?”
“那我聪明。不用了..”
“那我让你更聪明!”
就这样,在我的严逼之下,鸭脖儿极不情愿签订了这不公平条约,还不忘说:“你是小日本儿,我是中国人,哼!”我的天!就你那样儿!还...有辱中国人形象啊!!条约签成了,一人一份,若以抵赖,惩罚拿来。
甲方:小白
乙方:鸭脖儿
1.甲方对乙方不得不敬(辱骂等)若有犯规,惩罚乙方自定。
2.桌子*为界限,不得超过。(双方均需遵守)
3.下课期间,甲方不得让一群男生围在乙方座位上,惩罚遵照第一条。
......
条约行驶第一天,并无大碍,一切正常。不料,第三节数学课,我低头一看,鸭脖儿竟然超过了界限!忍无可忍,无须再忍!我果断拿起尺子敲了上去,“哎呦!”鸭脖儿一声惨叫,连忙把手缩了回去,“你都不能宽容点?”“对你,不行!”.....我洋洋得意,哼,还是俺的办法好!
可几个星期后,不知为何,这个“章”竟渐渐地淡了,一切回归自然,好像啥事也没发生过,或许,这些都是浮云,只有友谊最珍贵,打打闹闹也没啥,哪个同桌之间没你争我吵的,反正都是同学,友谊地久天长!
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