春天是一个万物复苏的季节，夏天是一个百花齐放的季节，秋天是一个果实累累的季节，冬天是一个寂寞寒冷的季节。不过，我最喜欢的是春天，因为我能在万物的复苏里触摸到春天的心跳。
春天是生机勃勃的季节。你看！在刚刚苏醒的江边，有一群兴奋不已的鸭子和几只高贵的白鹅在水中欢快地玩耍，它们玩乐的声音不就夹杂着春天的心跳声吗？江边有几棵碧绿的垂柳，有几只“报喜之鸟”——喜鹊在江边“报喜”，仿佛在说：春天来啦，春天来啦！黑白相间的燕子也从遥远的北方飞回来了。我仔细一瞧，小燕子的尾巴可真像一把大大的剪刀呀！剪掉了冬天的凝固，掀开了春天美丽的序幕。地上，“松土专家”——蚯蚓，正在召唤同伴给大地伯伯松土呢！蚯蚓真是勤劳呀，在它们的帮助下，小草使劲地从土里钻了出来，水声“啦啦啦”地响着，像在跟刚刚从雪地里钻出来的麦苗在谈心呢。大地一派生机，春天的心跳是这样澎湃而有力。
春天是鸟语花香的季节。小燕子在空中*自在地飞翔；小麻雀在枝头欢快地歌唱；花儿在春风中舞蹈；鱼儿在水中玩“捉迷藏”。瞧，有的藏在水草后面，有的躲在小石子下面，还有的藏在河缝里......小孩子们脱下了沉重的大衣，感觉整个人轻松多了，十分舒服！他们一起在空旷的草地上放着各式各样的风筝，享受着春天的气息。突然，芝麻粒大的雨点从空中落了下来，一点一点地滋润了大地，滋养了小花、小草，同时也滋润了每一个孩子幼小而又纯真的心田。
春天是急促的。冬天在撤退，春天在进攻。一天，传来了天崩地裂的巨响声——开江了。一股寒流从河道里涌了出来，汹涌的河水好像有一种不可抗拒的力量向我们袭来，风儿在耳语：“春天到了，春天到了。”
我爱春天，春天如此多姿多彩，如此充满生命力。她就是一位仙女，给我们带来仙境般的美丽，带来生命的活力，也让我领略到大自然的福泽与力量。
教师评语：
小作者开头指出四季的特点，从对比中突出喜爱春天的原因。整篇文章以总分总的结构来抒写春天，分别介绍了春天的生机勃勃、鸟语花香、急促等特点，最后抒发了对春天的喜爱和赞美之情。采用拟人、比喻的手法把春天写活了，使文章更生动、形象，从而把春天活灵活现地展示在我们眼前，真是一幅美丽的春景图！
