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作文标题： 解开铜盆的奥秘
关 键 词： 小学三年级 450字
字    数： 450字作文
本文适合： 小学三年级

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本作文是关于小学三年级450字的作文，题目为：《解开铜盆的奥秘》，欢迎大家踊跃投稿。

　　北京市石景山区六一小学　　周新宇

　　暑假的一天，爸爸妈妈带我到中国科技馆参观，去吸取科学的营养。在科技馆中，我看到了许多新鲜事物，但我最感兴趣的是一个古代的神奇铜盆。这个铜盆内壁刻有四条鱼，活灵活现的，盆的上沿两侧有一对光滑的提耳，盆里盛着半盆水。如果把手沾湿，用力摩擦铜盆的两个提耳，盆里就会飞溅起一串串水柱。我试了试，开始水面只泛起了一点涟漪，我不甘心，就用更大的力气摩擦，水面上便起了阵阵小水花，但水珠却飞溅不起来，可能是我力气小的缘故吧，真遗憾!

　　这个铜盆怎么能让水“飞”起来呢?我苦思冥想，找不到答案。我问爸爸妈妈，爸爸妈妈都认为可能是共振的原因，但却说不明白。怎么办?带着这个疑问回到家，我想到了求助电脑这位知识渊博的“老师”。通过上网，我知道了原来这种铜盆叫做“喷水鱼洗”。鱼洗能够让水“飞”起来，确实是共振的原因。当人手摩擦鱼洗的两个提耳时，引起鱼洗的周壁(底部不振动)产生规则的平行于水面的振动，盆壁振动时对水产生拍击作用，使水发生和谐的振动。随着振动的加强，在水面上形成了规则的波纹和水柱喷起。

　　谜团终于解开了，在为古代劳动人民的智慧惊叹的同时，我想：只有做个有心人，多观察，多思考，多探索，才能发现科学的奥秘。