【第1篇】
阳光总在风雨后
夏天的雨就像小孩的泪一样，说来就来。
阳光灿烂的一个午后，我坐在书桌旁聆听着阳光的温暖，突然天暗了下来，耳旁的温暖取而代之的是一阵阵风声。窗帘像是一叶鼓起的风帆，劈头盖脸地打在我的脸上。我赶忙扯起风帆，关上窗户……
窗外，天空乌云密布，阴沉沉的，好像要塌下来一样。轰隆隆、轰隆隆。这时，雷声也狐假虎威地来助威。看来老天真的发怒了。
雨说来就来，豆大的雨点打在窗子上，窗外的几棵大树好像也经不住这可怕的暴雨，抱着头在那哇哇大哭。
雨越下越大，就像断了线的珍珠，组成了一个厚重的雨帘。窗外的景物已经变得模糊起来，只能用依稀的颜色来分辨哪个是树，哪个是人。雨丝毫没有停下来的意思，屋顶上的雨巷拧开龙头的水一样哗哗地流，仿佛是条瀑布飞流直下。
我看得呆了。突然，一缕阳光从云层中射下来。雨似乎变得小了，窗外的景物又重新变得清晰起来，经受了雨的洗礼，树叶像重生了一样，舒展开了全身，把世界照绿……
“阳光总在风雨后……”哼着这首歌，继续聆听着风的洗礼。
阳光总在风雨后！何尝不是！
老师点评：不尽意味的情境，无穷的哲理。
【第2篇】
阳光总在风雨后
我捧着那个画着蓝胖子脸蛋糕，不禁露出了喜悦的笑容。
我迈着轻盈的步伐走到了蛋糕店，我在师傅的帮助下把自己“包装”好了。我用沾满奶油的刀在蛋糕上抹来抹去，谁知原来卖相就不咋地的蛋糕“更上一层楼”，成了一个大花猫，蛋糕师傅看了哭笑不得，双手叉腰说：“你个小鬼头，把蛋糕弄成什么样子？”我“咯咯”地傻笑着。但笑了好一会儿，我又立刻冷静下来，师傅让我边转转盘，一边慢慢的抹，果然，一个光滑的蛋糕做了出来。
接着，我拿起了巧克力酱给蛋糕画上鼻子和嘴巴，还有那忽闪忽闪的大眼睛。我拿起了蓝色的奶油，挤在脸蛋上，可谁知这可真是个煎熬的过程，我怎么挤也挤不出好看的波浪，于是我悬空挤，侧面挤，从上往下挤，从左往右挤，岂知功夫不大，我急得直跺脚，都快“泪水直流三千尺”了。
这时，师傅走了过来，安慰我道：“慢慢来，别着急，打着圈儿紧就自然而来，变得好看了我按照这种方法计，经过不懈的努力终于成功了。”那正笑着的蓝胖子仿佛在对我说：“好样的！”
真可谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”啊！
老师点评：小温馨，小浪漫，小可爱！
【第3篇】
阳光总在风雨后
“阳光总在风雨后……”每当我听到这首歌，脑袋里不禁浮出暑假的那一幕，嘴角不禁微微上扬。
那是一个烈日炎炎的暑假，本应该好好玩一玩的，暑假却泡汤了。好好的干嘛要考钢琴十级！破坏我的暑假旅程不说，还害得我在家刻苦地练习。真是的，现在耳朵都快听出老茧了，更何况手指的痛苦呢？我现在，就犹如机器一样，不断的练习着，一遍又一遍，一遍又一遍……偶尔想休息一会儿，但妈妈却说：“这才练了一个小时，再练会儿。”天呐！这才一个小时，为什么我感觉像过了一个世纪呀，我在心里不满的嘀咕道。“别那么骄情，快，再练半个小时。”妈妈的紧箍咒真是压地我喘不过气呀。
终于到了考级的那一天了，这时的我却不战而栗了。我先弹完琶音，一曲弹完之后，瞬间感到紧张消失了，取而代之的是勇敢，是自信，是阳光……接下来的练习曲弹得大大出乎我的意料，回家的路上，夕阳将我的身影拉得好长好长。
终于，十五天后，老师告诉我，钢琴十级通过了，并且还得了优秀。
“阳光总在风雨后……”每当我再次听到这首歌时，眼前又会浮现那个有着橘黄色的晚霞的黄昏，一切又是那么美好。
老师点评：结构精巧，文章细腻生动优秀。
【第4篇】
阳光总在风雨后
在生活中，我们总能遇到各种困难，而你只要坚持，就会获得成功。
就拿我练毛笔字的事来说说吧！
第一次老师教我们毛笔字的时候，我听到非常认真，但事实证明这并没有什么用，写起来就掉链子了，我总是不敢下笔，而且我写的字很细很细，一直不敢按下去，总觉得自己肯定写不好了。晚上的家庭作业有毛笔字这一项，我写了十几张都不满意，垃圾桶都快被我的练字纸塞满了。我无可奈何地哭了起来，我只好写了一张交了差。
第二天，老师不知道是怎么的，让我们按照帖上描字，这个作业挺简单的，我分分钟就搞定了，可是之后我又不会写了。
从此以后，我发誓一定要把毛笔字练好，我每天中午只要没有作业，就练习毛笔字，一天又一天，我的毛笔字写得越来越好了，之前写一张毛笔字要四十分钟，而我现在写一张只要五分钟，而且写的还不错。
有一次毛笔字比赛，原来写的很难看的我，这次居然得了A，我高兴极了。
俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”阳光总在风雨后，只有经历风雨，才能获得成功。
老师点评：选材贴近自己的生活，富有生活气息，主题鲜明，结构完整。
【第5篇】
阳光总在风雨后
生活中，我们总能遇到各种困难，你若退缩，就会失败，你若坚持，就会迎来胜利的彩虹。
面对困难，多少人能够敢于面对。我想，只有寥寥无几的人才能如此，但偏偏就是那些寥寥无几的人，铸就了不朽的辉煌，是什么让他们敢于面对困难？是坚持，是努力，更是他们坚信“阳光总在风雨后”。
古今中外，让他们坚持的主导者就是那些伟人！
贝多芬，一个天才音乐家，创造过许多不朽名曲。可谁能相信，他是在听不见音乐的情况下创作的。命运索取音乐家的听觉，就相当于索取音乐家的性命，但他没有就此退缩，在无声的世界里遨游在音乐的海洋中，在命运面前，他以顽强的生命力与命运抗争，终于完成名曲《命运交响曲》。
如果还不能明白，那么就看看下面的人吧！
诺贝尔，出生在一个穷苦世家，但磨灭不了他发明炸药的意志。成年后，全身心投入了炸药发明中，因此还失去了弟弟，他的眼神里又多了一份坚定，潜心钻研，总算有了回报——初代炸药。他之后又发明了液体炸药和固体炸药，可见他也是经历了挫折才获得成功。
阳光总在风雨后，只有经过挫折对心灵的磨练，就能看到成功。
老师点评：中心明确，结构完整，能围绕中心选取素材，加以提炼，去粗取精，有力地佐证了自己的观点，突出了中心，语言流畅，富有感染力。
【第6篇】
阳光总在风雨后
生活中，人们都竭尽全力地寻找阳光，但总在风雨后迷失方向。事实上，阳光总躲在风雨后，人们之所以找不到它，因为抵不过风雨。殊不知，阳光就在风雨后，等待着你们找到它。
李时珍为了补全药谱，有些还要改正，走遍每一寸土地，不论严寒、酷暑、风吹雨打、饥饿……他都忍过去了，还有中毒的风险，他仍迎难而上，与“风雨”作斗争，最终写成了医学著作《本草纲目》，找到了“阳光”。
史泰龙，人尽皆知的一个著名演员，可他找到阳光前，经受了多大的“风雨”洗礼，他找不到事业，之后，踏上了演员之路，但殊不知他碰了多少回壁，不知被拒了多少次，他都不屈不挠，坚持梦想终于，他找到了风雨后的“阳光”。
不说这些名人名事，说几个生活中的小事吧，我们班有个男生字写得很不好，作业经常被撕了重新做，老师因这事不知说了多少回，现在，这个男生坚持不懈、毫不松懈、滴水穿石，字写的很好，老师还把他的作业打在大屏幕上给我们看，还夸他字写得好，这个男生也在“风雨”后找到了“阳光”呢。
不说人，只要顽强拼搏、坚持努力，连物都可以找到“阳光”。一条柳枝，随风飘落在环境恶劣的高原上，寸草不生，但它却经受了严寒、酷暑，经受了“风雨”的严酷考验，在这高原上，奇迹般地生根、发芽。几年后，它成了一株柳树，一株粗壮的柳树。枝干遒劲，叶枝茂盛，让人望而生畏，他找到了“阳光”，强烈的“阳光”。
所以，阳光躲在风雨后，只要你坚持不懈、顽强拼搏，一定可以找到“阳光”。
老师点评：难得可贵的是作者选材，不仅是名人事例，还写生活小事；不仅选人的事，还写物的事，多角度，多方位的选材，更有力地论证了自己的观点。在运用材料时，去粗取精，分析其经历的“风雨”，找到的“阳光”，巧妙地突出了中心，升华了主题！
【第7篇】
阳光总在风雨后
有一天，我怀着烦闷的心情出门了，因为，我这一次数学考得不好。妈妈为我报了数学班。要我去补习。
外面下着小雨，转眼间，雷闪电鸣。下起了大雨。我赶紧跑到一家店里。发现店里有一个人在营业。便走了进去，跟他谈话。
我说：“下了这么大的雨，你怎么不把店关起来呢”今天的雨是不会停的，今天，也不会有顾客的。”老板微微一笑对我说：“你怎么知道，今天的雨不会停的，几天怎么没有顾客的。风雨过后，就会是阳光啊。”
于是，这个老板就给我惟妙惟肖地讲起了这个故事，在几十年前，他也是一个平凡的人。去了一个超市当员工，为别人打工了几年，可是，不久超市就倒了，老板没有给员工发工资就跑了，而他自己并没有受到打击，自己开始记一些小摊，因为他相信阳光总在风雨后。终于，他发现他发财了，他现在进了一家店……当这个老板戛然而止的时候，我依然陶醉在其中。
经过，他给我讲了这个故事，我看见外面不下雨了。我走出门外，上了妈妈的车子去数学班补习了。因为，我相信阳光总在风雨后，只要我努力，下一次我就会考得更好。
老师点评：习作中心明确，选材新颖。小作者另辟蹊径，写成一篇具有真实真情实感的记叙文，而不是一篇空洞的议论文。关键在于，选材巧妙，故事感人。
