导读:作文标题:品读宋词《声声慢》关 键 词:初中初三650字字 数:650字作文本文适合:初中初三作文网将为您的作文作业全新服务,希望您能给我们更多的宝贵意见...
作文标题: 品读宋词《声声慢》
关 键 词: 初中初三 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初三
这首词是著名词人李清照的一首震撼当时词坛的作品,内容讲述的是李清照在晚年时面对社会的动乱,和丈夫不幸的离去给她带来了很大的打击。她在秋天的黄昏里,不禁产生了孤独、凄凉的感觉。这反映了动乱时代妇女的不幸遭遇。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这十四个强烈地震撼了我们的心。“寻寻觅觅”四字即包含了作者漂泊以来遭遇的不幸,写出了她在孤独中那种心神不定、茫无所措,要抓住一点什么的精神状态。后十个字既写环境又写了作者的感情,将难以诉说的复杂感情发展过程,一层层写出来,十四个字体现全文,定下了很好的基调,使以后依次出现的景物,都染上浓重的感情色彩。
在这首宋“守着窗儿,独自怎生得黑!
”,是的,一个脆弱而孤孤单单的小女子,守候在窗前,面对秋风瑟瑟、落叶纷纷、凄清的黄昏 ,想着社会的暴动,丈夫的离去、现实的孤独,该怎样挨到夜色降临!
从这一句词可以看出,作者的心情是多么的复杂和凄凉孤独!
词中,我认为最经典和使我回味最深的就数这一句:“这次第,怎一个愁字了得!
”!
作者在另一首词<<武陵春>>中也同样点了一个“愁”字:“载不动,许多愁”。她的愁太多太多了,于是我的眼前展现了这样一幅画面:深秋时节,秋风吹卷着已枯萎的黄叶,一位眼神中带着悲伤的女子侧坐在窗前, 看着昏暗的天空,她迷茫而无奈,长叹一声,无限凄婉。。。。。。
当我读完这首词,心中也受到了深深的震撼,想不到一位如此柔弱的女子竟能写出这么具有影响力的词,影响了几代人,但同时,我又为她深感悲哀,但当时又有谁能明白和清楚作者这种痛苦和无耐的心情呢?
关 键 词: 初中初三 650字
字 数: 650字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三650字的作文,题目为:《品读宋词《声声慢》》,欢迎大家踊跃投稿。
在这个星期,我有幸品读到宋朝大名鼎鼎的女词人李清照的词《声声慢》,读完这首脍灸人口的宋词,我可以想象得到当时社会的动乱和作者心中的凄苦孤独,我心中的情感真实复杂又难以平静。这首词是著名词人李清照的一首震撼当时词坛的作品,内容讲述的是李清照在晚年时面对社会的动乱,和丈夫不幸的离去给她带来了很大的打击。她在秋天的黄昏里,不禁产生了孤独、凄凉的感觉。这反映了动乱时代妇女的不幸遭遇。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”这十四个强烈地震撼了我们的心。“寻寻觅觅”四字即包含了作者漂泊以来遭遇的不幸,写出了她在孤独中那种心神不定、茫无所措,要抓住一点什么的精神状态。后十个字既写环境又写了作者的感情,将难以诉说的复杂感情发展过程,一层层写出来,十四个字体现全文,定下了很好的基调,使以后依次出现的景物,都染上浓重的感情色彩。
在这首宋“守着窗儿,独自怎生得黑!
”,是的,一个脆弱而孤孤单单的小女子,守候在窗前,面对秋风瑟瑟、落叶纷纷、凄清的黄昏 ,想着社会的暴动,丈夫的离去、现实的孤独,该怎样挨到夜色降临!
从这一句词可以看出,作者的心情是多么的复杂和凄凉孤独!
词中,我认为最经典和使我回味最深的就数这一句:“这次第,怎一个愁字了得!
”!
作者在另一首词<<武陵春>>中也同样点了一个“愁”字:“载不动,许多愁”。她的愁太多太多了,于是我的眼前展现了这样一幅画面:深秋时节,秋风吹卷着已枯萎的黄叶,一位眼神中带着悲伤的女子侧坐在窗前, 看着昏暗的天空,她迷茫而无奈,长叹一声,无限凄婉。。。。。。
当我读完这首词,心中也受到了深深的震撼,想不到一位如此柔弱的女子竟能写出这么具有影响力的词,影响了几代人,但同时,我又为她深感悲哀,但当时又有谁能明白和清楚作者这种痛苦和无耐的心情呢?