【第1篇】
春天来了
春姑娘穿着五颜六色的裙子，向世界慢慢走来。她走到哪儿，哪儿就变个模样。不一会儿，世界就变得生机勃勃。
春姑娘来到了田野，麦子弟弟探出了绿油油的小脑袋，四处张望。没几天就长高了，像给大地铺上了一层厚厚的绿毯。
春姑娘来到了花园，花儿便开始争奇斗艳起来。有的红的像火；有的白得像雪；有的紫得像葡萄……吸引了无数的蝴蝶翩翩起舞。
春姑娘来到了果园，葡萄藤上长出了嫩绿的叶子；刚结出的苹果，像一粒粒绿豆；草莓的叶子也长出来了，过不了多久，就会结出许多又大又红的草莓了，我忍不住流了口水。
我爱这春姑娘，她给了世界生机，她给了世界美丽！
老师点评：小作者指引我们跟着春姑娘，欣赏了生机勃勃的春景图。通篇层次分明，语言流畅，修辞手法也贴切生动。
【第2篇】
春天来了
春姑娘是一个伟大的魔术师。她无论走到哪里，都会充满勃勃生机。
春姑娘来到了没有颜色也没有香味的花园里，花园里马上变得五彩缤纷，香气扑鼻。金黄的迎春花开满了枝头，远远地走来，就能闻到一阵阵花香。洁白的梨花也开满了枝头，引来了美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂流连其间。
春姑娘又来到了小河边。哦，原来春姑娘要帮助小河解冻，她真是好心肠。多亏了春姑娘，小河又唱起了它那一首永远唱不完的歌。柳树姑娘也长出了嫩绿的叶子，在春风中梳理着自己又长又密的头发。
我爱春姑娘，因为是她让大地变得如此美丽！
老师点评：习作采用了“总分总”的结构描写了春天的一些景物，基本抓住了春天的特征，修辞手法也运用得比较恰当。
【第3篇】
春天是万物复苏的季节，是气候变暖的季节，是生机勃勃的季节……你看，被冰封了一冬的小河解开了禁锢，欢快地流淌着，还不时发出哗哗的声音，像是在向人们汇报着“春天来了，春天来了”。
春天来了，植物们也不甘落后。小草从地中探出头来，向四周张望，像是一位小士兵，出来探查情报；五颜六色的花儿们陆续开放，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色俱全，为大自然增加了一道华丽的风景线；而树下又重新长出了嫩绿的叶子，在春风的吹拂下树木沙沙作响，像是在向世人述说它那坚强的生命力。
春天来了，动物们苏醒了。青蛙从它的洞中“呱呱”地跳出来，伸了个小懒腰，开始了它新的一年的生活；小鸟在太阳的照射下唱起了婉转动听的歌，这歌声让更多的动物加入了春的合唱队，在整个森林中都充满了生机勃勃的气息。
春天来了，人们也纷纷脱掉了厚重的毛衣，换上了轻巧的T恤衫。学生们*自在地玩耍，玩累了就躺在草坪上休息；小朋友则在大坝中无忧无虑地放风筝；大人们就在春风的吹拂下凳上了开满了野花的山，有的在赏花，有的在钓鱼……好像回到了童年一样。
这美丽的春色，象征着新的开始，新的收获，新的希望！愿这美好春光，永远留在每一个人心中。
【第4篇】
春雨“沙沙”地落了下来，请你看，春雨可不是像夏天那样急匆匆的雨水哦！夏天的雨像豆子一样打下来，打在脸上很痛；春雨是轻轻柔柔、连绵不断的，像细纱轻抚过脸上，非常舒服。不信的话，你可以去试试哦。
春天是万物复苏的季节。你瞧，碧绿的小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，东张西望的，好像在说：“我的朋友们在哪里呀？”
粉红粉红的樱花落了下来，天上好像下起了“樱花雨”，又好像万千只蝴蝶在空中交错飞舞，不一会儿，地上就铺上了一层粉红色的“地毯”。花瓣们抬起头来，对着黄灿灿的迎春花说：“你好呀！你好呀！好久不见了！”小朋友们来到它们面前，说：“你们快来看呀！这里的樱花好漂亮呀，好像在对我笑呢！”
蛇从它的洞里懒洋洋地爬了出来，好像还没睡醒一样。青蛙呢？早就在“呱呱”地叫着了。燕子从南方赶来，它剪刀似的尾巴划过天边，哦，原来它在剪春呀！冬眠的动物也苏醒过来了，它们正在森林里开“欢迎春天”联欢会呢！
小朋友们也去春游了，他们把毯子铺在绿绿的草地上，一边吃好吃的，一边开心地聊着天。有一些闲不住的，呼朋唤友地开始放起风筝来了。一只只五颜六色的风筝飞向空中，有的像小鸟，迎来了燕子；有的像花朵，迎来了蝴蝶。他们一边放着风筝，一边说着春天的诗句：“好雨知时节，当春乃发生……”多优美的诗句呀！我不由地称赞起来。
我真喜欢春天，因为春天美丽，还因为它是万物复苏的季节呀！
【第5篇】
春来了！楼下的樱桃树结满了花苞。花苞是浅黄色的，一个个胖嘟嘟的，我忍不住想摸摸它们。我正看的时候，爸爸给我拍了一张照片，记下了我寻找春天的样子。
趁着这美好春光，我们一家人去湖边踏青。我走到湖边看到有一丛迎春花，在太阳下散发出耀眼的光芒。有的含苞欲放，像腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像美丽的小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑脸；还有的倒挂枝头，好像在低头沉思，真是千姿百态啊！
往前走，看到一棵红梅树，棕色的树枝上长满了花蕾，它们像一盏盏红红的小灯笼。我突然看到一朵盛开的红梅，粉红色的花瓣一层层展开，金黄色的花蕊在春风的吹拂下微微颤动。这时，弟弟伸着手说道：“摘！摘！”我告诉他：“不可以，如果给你摘下来，别人怎么欣赏啊？”
走到湖的另一头，看到垂柳在随风摇摆，婀娜多姿的身影就像芭蕾舞演员一样翩翩起舞，像小姑娘的长辫子在风中摇来摇去，有的柳条上有一些小颗粒，像毛毛虫一样，真可爱呀！
草地旁边，我看到有的小草发芽了，碧绿碧绿的，像绿宝石。
可爱的樱花、灿烂的迎春花、热情的红梅、美丽的垂柳，它们就像春天的使者，它们告诉大家：春天来了！
【第6篇】
春天来了，和风细雨、万物复苏。
春天来到校园里，树木长出嫩绿的绿芽，花坛里的花儿也开了，五颜六色，迎风飘荡，非常的美丽，小草也从地里偷偷探出头来。同学们换上春装，操场上，大家在热烈的打着篮球。你看，这边一大堆同学在丢沙包，那边一大堆同学在玩丢手绢。同学们的笑声、歌声不时在校园的上空回荡。
树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，如一首美妙的歌曲，也好像在说：“春天来了，大地上也恢复了热闹。”上课了，教室里传来了同学们朗朗的读书声：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”
春天来了，大雁飞回来了，大地披上了绿衣。工厂里工人们开始了新一年的忙碌；田野里，农民伯伯正在忙着播种；校园里，小学生开始了新学期的忙碌。
春天来了，春天多美呀！我爱这美丽的春天。
点评：本作者将他在春天的所见所闻中，用优美的语言描写了出来，同时，运用了比喻、拟人的修辞手法，使句子更生动、形象，增强了文章的可读性。
