【第1篇】
夹珠子
“加油！加油！”一阵阵呐喊声从教室传来。
咦？这是怎么回事呢？原来老师今天精心策划了一场夹珠子比赛。听到这振奋人心的消息，同学们七嘴八舌地议论开了，有的说很难，有的说简单。
比赛分为三场，第一场是：“男女双打赛”，第二场是：“女生单打赛”，第三场是：“男女混打赛”。其中，最有趣的莫过于我参加的那一场——男女混打赛了。
“三、二、一，比赛开始！”随着老师一声令下，第一位同学飞快地拿起铅笔，定了定神，向一颗白色珠子发起了“攻击”，可是那颗珠子好像故意和她作对，要么顺水漂走，要么赖着不走，这位女同学气得直跺脚，心想：小样，我就不信我夹不到你！我在旁边拼命地指挥：“夹边沿地带的球！”女孩听了，就去夹，果然白色珠子被夹起来了，女孩大步流星地向篮子走去，可是，珠子像涂了油似的，从铅笔之间滑落下来，女孩吸取了教训，重新夹起，终于把珠子放进篮子里。我和第三名同学也一样顺利地把珠子放进了篮子里。就这样，我们沉着应战，为我们组又争得了宝贵的一分。
一场惊心动魄的夹珠子比赛，让我明白：做任何事都要沉着冷静，不能急于求成，否则物极必反。
点评：一如既往的棒！小作者笔下的夹珠子比赛生动有趣，人物的动作，神态，心理刻画栩栩如生，读来津津有味。
【第2篇】
夹珠子
一阵阵欢呼声响彻在这次的课堂上，你知道这是为什么吗？因为今天我们又要举行一次激动人心的夹珠子比赛。
瞧！第一位上场的就是本大王，你看我多威风！我自信满满地走上台，对手不以为然，早已定下心来，全神贯注的盯着一颗珠子，拿好了铅笔。我也不甘示弱，定下神来，等待比赛开始。“三、二、一!”比赛开始了，我不假思索的夹起一颗珠子大步流星的投进篮里，但是这不听话的“小笨孩”却弹出了篮外，我心里像揣了一只小兔怦怦直跳。但听到同学们一直在给我鼓气的呐喊声，我心想：管不了这么多了，我要一鼓作气，冲向前方，最终以出色的表现拿下了这场比赛。
下两场还是这么激烈，选手们龙争虎斗，最后我们组取得了最终的胜利。
这场惊心动魄的夹珠子比赛，让我明白了一个道理：做任何事都要沉着冷静，不能慌张，否则事倍功半。
点评：整篇文章语言生动形象，详略得当，一气呵成，好！
【第3篇】
夹珠子
今天，老师一上课，就拿出了一些珠子和四个盆子。同学们很奇怪地问老师：“老师，您拿盆子和珠子来干什么呀？”老师说：“我们今天来举行一场夹珠子比赛。”同学们顿时欢呼雀跃起来。
第一场是男生对男生，第二场是女生对女生，比赛的都很激烈，但最激烈的要属最后一场男女大PK了！
男女PK开始了，观众们在一旁为自己的小组呐喊“加油！加油！”，而有的想让对方失败，在喊着“加油，屁股后面漏油”，听到这两种不同的喊声，队员们也开始努力地夹珠子。可是，我们组选的两个男生不知怎么了，夹一个掉一个，到我夹得时候，我不费吹灰之力就把一个珠子夹了起来，可快要到盆子边时，不小心手一滑，珠子滑掉了，我有点垂头丧气了，可是听到小组同学们还在为我加油，我又鼓起了勇气，夹起一颗珠子，这次，这个调皮的“小孩”被我给制服了，稳稳当当的进了盆子，我开心极了，因为我为小组夺回了一分。
终于，比赛结束了。我们以二比一的成绩胜出了，我们开心得手舞足蹈。
这一场惊心动魄的夹珠子比赛，让我懂得一个道理：做任何事都要沉着，不要慌张，否则事倍功半了。
点评：小作者通过亲自体验为基础，以自己在游戏中的活动为重点，突出描写了当时的动作，心理，并通过观众的反应侧面烘托了比赛气氛，好！
