导读：上次老师给我们布置了一项不可思议的作业——给长辈洗脚，我听了以后大吃一惊，连腿都发抖了。心想：这么困难的作业，我能做好吗？我紧张极了。晚饭后，外婆走到卫生间，我...

上次老师给我们布置了一项不可思议的作业——给长辈洗脚，我听了以后大吃一惊，连腿都发抖了。心想：这么困难的作业，我能做好吗？我紧张极了。

晚饭后，外婆走到卫生间，我想：外婆要洗脚了。我对外婆说：“外婆，我来帮你洗脚吧！”外婆开心地说：“谢谢你，你真孝顺！但是你怎么会想起来要帮我洗脚呢？”我说：“平时都是你帮我洗的，可我却一次也没有帮你洗过脚，今天我帮你洗脚也是应该的呀！”外婆笑得眼睛眯成了一条缝。（形象生动）

外婆同意以后，我就连忙拿了一个盆子，放了一小半凉水，再倒进热腾腾的开水，摸了摸水，我自言自语地说：“嗯，水正好。”然后就端着盆子到了外婆面前。我帮外婆挽起裤脚，脱下袜子。把外婆的双腿泡到水中，默默地捧着外婆的脚，（用词准确）轻轻地搓着。过了一会儿，水凉了，我又加了一点热开水，抱着外婆的脚。轻轻地洗着，脚洗好了，我用布帮外婆擦干。

洗好后，外婆舒服极了，对我说：“洗得真干净，以后你再帮洗几次吧！我会感谢你的！”我高兴极了。

评语：习作能精心构思，认真选材，情节生动，用词准确，特别是洗脚时的一连串动词，细腻地描写了那动人的画面，使人感动不已。