导读:作文标题:论宇宙的形成以学生身份俯视宇宙关 键 词:宇宙学生宇宙高中高三2200字字 数:2200字作文本文适合:高中高三作文网提示:本文来源于网络,作文...
作文标题: 论宇宙的形成 以学生身份俯视宇宙
关 键 词: 宇宙 学生 宇宙 高中高三 2200字
字 数: 2200字作文
本文适合: 高中高三
生物圈中莫过于人类*,这种生物对新知识孜孜不倦的追求形成了一种本性,这种本性促使、推动着文明进化,但如若想真正刨析这大千世界,首先必须要做到正确认识人类知识领域的局限。人世间的万物都需要被探索被发现,科学发展时代很多目光早已奔向了浩瀚的宇宙,可回首养育自己的地球,却仍然存在诸多奇妙的现象蹲在角落里等候着伯乐到来。且不谈宇宙,仅讲地球,这庞大的星群也逃不脱宇宙这个大圈子。 宇宙的空间处于一种被需要的状态,那么,人类就有疑问了,承载着人间一切的宇宙它是如何形成的呢? 科学在进步是毋庸置疑的,但是宇宙形成的原因是远远超于现在科技的问题,对于人类关于它的看法,一切只处于假说阶段,无人可以拿出铁一般的证据来证实。所以在无法得到一个准确的说法的时候,我们完全有权利提出自己的想法。 来自:作文大全众所周知的莫过于“宇宙大爆炸学说”。这种观点是美国著名天体学家加莫夫和弗里德曼提出来的。首发的大爆炸学说即:“大约在200亿年以前,构成天体的所有物质集中在一起,密度极高,温度高达100亿度,被人类成为原始火球。这个时期的高空中没有恒星和星系,仅仅是充满了辐射。由于不知名的原因,原始火球发生了大爆炸,组成火球的物质飞散到四面八方。高温物质令却起来,密度也开始降低。大爆炸2秒钟之后,在100亿高温下产生了质子和中子,经过11分钟的*衰变,形成了重元素的原核子。大约又过了10000年,产生了氢原子和氦原子。在这10000年的时间里,散落的空间物质便开始了局部的联合,星云、星系的恒星,就是有这些物质凝聚而成的,星雨的发展中,大部分气体变成了星际介质。”关于这一观点网络中众说分芸。不妨百度一下,有的网站解释为宇宙大约在140亿年前发生的大爆炸。虽说应讲究准确性,但这并不侧重于我的目的。根据哈勃常数H=150千米(秒 千万兆光年)所计算出来的宇宙年龄为200亿年,这个看似精准的数据实际上却是个错误,哈勃定论中的宇宙常数是被爱因斯坦去掉后才得出宇宙真正的年龄就是我们现在熟悉的130-140亿年的数据。那么首次发表的宇宙在200亿年前发生的爆炸自然就要被修正过来。令人悲哀的是,直至今天,2009年11月21日,偶然在父亲的车中翻到报刊上面仍然把200亿这个数据挂在版头。 来源:作文网 zw.liuxue86.com大爆炸只是人类的一种想法,除此之外“连续创生之说”在科学界也具有较高的地位。持这种观点的学者和支持大爆炸理论的学者开始了长久性的争辩。不光仅此而已,在科学领域中还存在着“开放暴胀”,“冬眠”宇宙等等的假说。无论如何,这些都只是一些聪明人利用过人的大脑,丰富的知识,精准的数据,现代化的科技,推测并加以猜想得出的。在浩瀚的天体中还存在着多少疑问等待人类去探索?一切都像是X。不是解不开。而是看你具不具备这么大的能力。相信人类是有潜能解决这些X的,从另一种角度讲解开这个X,也就有可能解开我们还能生存多久这个问题。但是这个家太大,神秘的面纱总是逗引着好奇心强烈的人类,一步步的向它进发,然后给人类留下一面铁冰冰的面具欣赏。 纵使这样,也无法抹杀人类进军宇宙的决心,证明一个国家的实力是一方面,还有不可否认的一方面是开发宇宙资源直接关系到人类的生存。有时候参照物不同我们的思想就会产生质的转变。最简单的例子,每一个人都认为地球很大,这不过是相对于我们生存的空间而产生的观点,如果把地球放在宇宙中你会发现,它就像是一粒灰尘。 纵观世界,几乎每家的生活状态同过去相比都是呈发展状态,这一切脱离不开科技。科学造福于人类,同样也是人类面临着前所未有的威胁。环境污染在中国乃至世界都是一个严肃而又儿戏的问题。“保护环境,人人有责”不说别人,对我个人而言简直是8个熟的不能再熟,厌的不能再厌的字眼。就是在这样一种氛围的熏陶下,我也是现在才开始真正考虑过环境问题的实质。最常见的非生活垃圾莫属,无时无刻都存在着这种垃圾。一个大城市每日的生活垃圾就有几千吨 ,想象一下,我们能如何解决?埋入地下?能有多少地供我们埋垃圾?烧垃圾发电?这的确算是一种比较先进的科学技术,不过里面所含的二恶英还是不能避免的会潜入人们的生活,给生命带来威胁。倘若若干年后我们出门脚踏垃圾,做车捂口鼻,雪白的北极熊吃着垃圾,这样的环境人类该如何延续生命?宇宙啊,人类如果现在不能恢复理智,将来,你就将是我们唯一的救命草。 开发宇宙自愿将成为人类的刹车,弄清楚宇宙的形成比起人类延续生命而言,现实回答确实后者更为实际。在人自身都无法自保的情况下,一切都是空的。而两者关系却不可切断。丝丝缕缕,虚虚实实。宇宙的形成很多人都认为与上文提到的污染毫无关系,在我眼里,这两者好比铁和塑料袋。试想一下,没有铁做的机器哪里盛产出来的塑料袋?马里奥提出轮回学,那么,宇宙是不是也是轮回的呢?在它之前是不是存在着另一个宇宙?在宇宙形成时必定把某些因素转变了基因。就拿二恶英来说,本身是不存在的,而是由于燃烧才产生的。那么,设想一下,宇宙未形成前,同样是燃烧会产生二恶英吗?如果不会,又是什么因素导致的呢? 了解了这种种人类是不是就可以利用科学来人造出来消除二恶英呢?这又是一个X,想要解开这道大方程,打开宇宙这扇门是关键。一个15岁的少年,在儿时的想象,对于这个问题来说,恐怕到他离开人世也得不到答案。虽然科技包揽一切,但是不能忘的是,利用科技的是人类,而宇宙是人类的母亲。孩子即使怎么成长,想要大过于母亲,也是很遥远的事情,因为我们再长,母亲同样也在变化,这种速度是相对的。 人文地球永远不可能主宰宇宙,在宇宙的形成这道方程上,恐怕人类还需在整个等式上摸爬滚打。愿聪明的人类可以早日可以彻底刨析宇宙,拯救自己。
《论宇宙的形成 以学生身份俯视宇宙》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
关 键 词: 宇宙 学生 宇宙 高中高三 2200字
字 数: 2200字作文
本文适合: 高中高三
作文网提示:本文来源于网络,作文网仅作编辑整理,转载请注明来源,谢!
本作文是关于高中高三2200字的作文,题目为:《论宇宙的形成 以学生身份俯视宇宙》,欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:论宇宙的形成 以学生身份俯视宇宙》,“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”,请随时关注!生物圈中莫过于人类*,这种生物对新知识孜孜不倦的追求形成了一种本性,这种本性促使、推动着文明进化,但如若想真正刨析这大千世界,首先必须要做到正确认识人类知识领域的局限。人世间的万物都需要被探索被发现,科学发展时代很多目光早已奔向了浩瀚的宇宙,可回首养育自己的地球,却仍然存在诸多奇妙的现象蹲在角落里等候着伯乐到来。且不谈宇宙,仅讲地球,这庞大的星群也逃不脱宇宙这个大圈子。 宇宙的空间处于一种被需要的状态,那么,人类就有疑问了,承载着人间一切的宇宙它是如何形成的呢? 科学在进步是毋庸置疑的,但是宇宙形成的原因是远远超于现在科技的问题,对于人类关于它的看法,一切只处于假说阶段,无人可以拿出铁一般的证据来证实。所以在无法得到一个准确的说法的时候,我们完全有权利提出自己的想法。 来自:作文大全众所周知的莫过于“宇宙大爆炸学说”。这种观点是美国著名天体学家加莫夫和弗里德曼提出来的。首发的大爆炸学说即:“大约在200亿年以前,构成天体的所有物质集中在一起,密度极高,温度高达100亿度,被人类成为原始火球。这个时期的高空中没有恒星和星系,仅仅是充满了辐射。由于不知名的原因,原始火球发生了大爆炸,组成火球的物质飞散到四面八方。高温物质令却起来,密度也开始降低。大爆炸2秒钟之后,在100亿高温下产生了质子和中子,经过11分钟的*衰变,形成了重元素的原核子。大约又过了10000年,产生了氢原子和氦原子。在这10000年的时间里,散落的空间物质便开始了局部的联合,星云、星系的恒星,就是有这些物质凝聚而成的,星雨的发展中,大部分气体变成了星际介质。”关于这一观点网络中众说分芸。不妨百度一下,有的网站解释为宇宙大约在140亿年前发生的大爆炸。虽说应讲究准确性,但这并不侧重于我的目的。根据哈勃常数H=150千米(秒 千万兆光年)所计算出来的宇宙年龄为200亿年,这个看似精准的数据实际上却是个错误,哈勃定论中的宇宙常数是被爱因斯坦去掉后才得出宇宙真正的年龄就是我们现在熟悉的130-140亿年的数据。那么首次发表的宇宙在200亿年前发生的爆炸自然就要被修正过来。令人悲哀的是,直至今天,2009年11月21日,偶然在父亲的车中翻到报刊上面仍然把200亿这个数据挂在版头。 来源:作文网 zw.liuxue86.com大爆炸只是人类的一种想法,除此之外“连续创生之说”在科学界也具有较高的地位。持这种观点的学者和支持大爆炸理论的学者开始了长久性的争辩。不光仅此而已,在科学领域中还存在着“开放暴胀”,“冬眠”宇宙等等的假说。无论如何,这些都只是一些聪明人利用过人的大脑,丰富的知识,精准的数据,现代化的科技,推测并加以猜想得出的。在浩瀚的天体中还存在着多少疑问等待人类去探索?一切都像是X。不是解不开。而是看你具不具备这么大的能力。相信人类是有潜能解决这些X的,从另一种角度讲解开这个X,也就有可能解开我们还能生存多久这个问题。但是这个家太大,神秘的面纱总是逗引着好奇心强烈的人类,一步步的向它进发,然后给人类留下一面铁冰冰的面具欣赏。 纵使这样,也无法抹杀人类进军宇宙的决心,证明一个国家的实力是一方面,还有不可否认的一方面是开发宇宙资源直接关系到人类的生存。有时候参照物不同我们的思想就会产生质的转变。最简单的例子,每一个人都认为地球很大,这不过是相对于我们生存的空间而产生的观点,如果把地球放在宇宙中你会发现,它就像是一粒灰尘。 纵观世界,几乎每家的生活状态同过去相比都是呈发展状态,这一切脱离不开科技。科学造福于人类,同样也是人类面临着前所未有的威胁。环境污染在中国乃至世界都是一个严肃而又儿戏的问题。“保护环境,人人有责”不说别人,对我个人而言简直是8个熟的不能再熟,厌的不能再厌的字眼。就是在这样一种氛围的熏陶下,我也是现在才开始真正考虑过环境问题的实质。最常见的非生活垃圾莫属,无时无刻都存在着这种垃圾。一个大城市每日的生活垃圾就有几千吨 ,想象一下,我们能如何解决?埋入地下?能有多少地供我们埋垃圾?烧垃圾发电?这的确算是一种比较先进的科学技术,不过里面所含的二恶英还是不能避免的会潜入人们的生活,给生命带来威胁。倘若若干年后我们出门脚踏垃圾,做车捂口鼻,雪白的北极熊吃着垃圾,这样的环境人类该如何延续生命?宇宙啊,人类如果现在不能恢复理智,将来,你就将是我们唯一的救命草。 开发宇宙自愿将成为人类的刹车,弄清楚宇宙的形成比起人类延续生命而言,现实回答确实后者更为实际。在人自身都无法自保的情况下,一切都是空的。而两者关系却不可切断。丝丝缕缕,虚虚实实。宇宙的形成很多人都认为与上文提到的污染毫无关系,在我眼里,这两者好比铁和塑料袋。试想一下,没有铁做的机器哪里盛产出来的塑料袋?马里奥提出轮回学,那么,宇宙是不是也是轮回的呢?在它之前是不是存在着另一个宇宙?在宇宙形成时必定把某些因素转变了基因。就拿二恶英来说,本身是不存在的,而是由于燃烧才产生的。那么,设想一下,宇宙未形成前,同样是燃烧会产生二恶英吗?如果不会,又是什么因素导致的呢? 了解了这种种人类是不是就可以利用科学来人造出来消除二恶英呢?这又是一个X,想要解开这道大方程,打开宇宙这扇门是关键。一个15岁的少年,在儿时的想象,对于这个问题来说,恐怕到他离开人世也得不到答案。虽然科技包揽一切,但是不能忘的是,利用科技的是人类,而宇宙是人类的母亲。孩子即使怎么成长,想要大过于母亲,也是很遥远的事情,因为我们再长,母亲同样也在变化,这种速度是相对的。 人文地球永远不可能主宰宇宙,在宇宙的形成这道方程上,恐怕人类还需在整个等式上摸爬滚打。愿聪明的人类可以早日可以彻底刨析宇宙,拯救自己。
《论宇宙的形成 以学生身份俯视宇宙》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。