导读：星期五下午第二节，我们这些合唱队员们来到音乐室排练。音乐老师今天要教一首新歌《青春修炼手册》。因为有些合唱队员是低年级的小朋友，歌词里面的字还没有全部认识。老师...

星期五下午第二节，我们这些合唱队员们来到音乐室排练。

音乐老师今天要教一首新歌《青春修炼手册》。因为有些合唱队员是低年级的小朋友，歌词里面的字还没有全部认识。老师决定教我们读歌词。只见老师拿出手机，把歌词拍了下来，然后在手机上一点，奇迹出现了：歌词竟全部出现在黑板上了！我十分吃惊：还能这样？更让我惊讶的是，刚出现在黑板上的歌词字体太小，老师用手在黑板上随意一点，字体就变大了。多神奇！

老师在教我们唱第一段时，有一个小节，我们怎么也唱不好，老师反复教，我们都有点厌烦啦。这时，老师轻轻在黑板上一抓，就将这一小节抓了出来，老师请我上来试唱一下。唱完后，老师夸我唱得不错，老师手又在黑板上一点，呀，竟出现了一张可爱的笑脸，老师说，这是表示对我的赞赏。多可爱啊！同学们顿时精神抖擞起来，个个都抢着要上来范唱。这一下，同学们很快就学会了唱这首歌。多神奇！

老师告诉我们，这块神奇的“魔板”是最新型的多媒体设备，它还有更多先进的功能。以后，不只我们的音乐室，每间教室都要配备这种先进的多媒体设备。我们一听，都欢呼起来！

回到家，我赶紧把这个消息告诉了妈妈，妈妈笑着说：“你们可真幸福呀！”妈妈又对我说起她上学时的情景。那时，教室里只有一块直接粉刷在墙上的黑板，因为太粗糙了，粉笔一写，粉笔灰像雪花一样纷纷扬扬地飞落下来。矮小的妈妈坐在每一排，头发上经常落了好些粉笔灰，同学们常笑话妈妈是个头发花白的小老太。听妈妈这样一说，我也忍不住笑了。妈妈拍了拍我的小脑袋说：“现在科学技术起来越发达了，教学设备也越来越先进了，学习条件越来越好，你们可要好好珍惜呀，可得好好学习呀！”我赶紧拼命点点头。