导读：进入21世纪以来，世界经济、科技发展日新月异，新技术产业不断发展，对于我们高中生、未来的大学生而言，若想在未来激流勇进，做时代的弄潮儿，就要做一个符合时代要求的...

进入21世纪以来，世界经济、科技发展日新月异，新技术产业不断发展，对于我们高中生、未来的大学生而言，若想在未来激流勇进，做时代的弄潮儿，就要做一个符合时代要求的“T”型人才。

何谓“T”型人才？即在一门专业上精学、学精，并且广泛学习与了解其它专业学科。人们往往用字母“T”来表示他们的知识结构特点，“—”表示有广博的知识面，“|”表示知识的深度。

现代西方，一个物理学家很可能会是化学奖的获得者，一个生物学家也可能会是物理学奖的得主……这种跨专业、跨学科的获奖现象一直以来让中国的科学家非常不解。但随着时代的进步，人们发现这些科学家都在跨专业学习，他们在对本专业进行深入研究的同时，也在关注着其它学科与专业，当他们发现一个新事物的时候，会综合多个学科考虑，这样一来，思考问题的角度多了，解决问题的方法也就全面了。

有人认为，提倡培养“T”型人才会加重学生的负担，但在当今时代，各生产要素之间的关系越来越紧密，产业协作共同发展已然成大势。所以，新时代的人才，应具备一定的综合能力，做一个既有深度，又有广度的人。

如何做一个“T”型人才呢？首先，可以在高校中设立一些跨专业跨学科的兴趣小组，专门用于培养“T”型人才，引导学生全面发展；学生则要树立全面发展意识，不断提升自己各方面素质，以应对快速发展的社会形势，为实现祖国的现代化贡献一份力量。