导读：“哈！太好玩了！再玩一次吧老师。”同学们这是在干什么呢？哦！原来是在玩成语乐翻天游戏。成语乐翻天这个游戏的规则是每一排为一个小组，先有一个人来模仿，之后一一传给...

“哈！太好玩了！再玩一次吧老师。”同学们这是在干什么呢？哦！原来是在玩成语乐翻天游戏。

成语乐翻天这个游戏的规则是每一排为一个小组，先有一个人来模仿，之后一一传给后面的人，最后的人猜对了就获胜了。

开始了，先登场的是王雨豪哪一组，只见他们迫不及待的走上擂台，开始了游戏。王伟沣做了一个左手捂住耳朵，右手向下一扫的动作，观众席上热闹非凡，都说知道这个成语了。可是王雨豪并不明白，他真是丈二和尚摸不着头脑，这时观众席上不知道谁喊了一声，别管三七二十一了，赶快给后面的人做动作。他这才醒过来，忙给后面的同学做动作，到了猜的人了，他唉声叹气的说：“到底是什么啊？”模仿的人说了是掩耳盗铃，他终于恍然大悟。

接下来，轮到我们租了，我一听到这个词，行李就得意洋洋。我右手出一拳，左脚一踢，猜的同学就斩钉截铁的说了一声：“拳打脚踢”，我一听到这个答案就非常高兴，台下的同学也都高声欢呼。

游戏结束了，我们高兴极了，这个游戏告诉我了一个道理：表演的时候要准确，这样才能完美无缺。

【教师点评】文章写得不错，能细心观察活动场景，抓住场景中人物的动作、语言、神态等，有些句子和词语用的很好，但在第四段中可稍微在具体些，动作表情穿插其中，把台下同学的反应以及全场气氛都融入其中，总之是篇非常好的作文，继续努力！加油！