导读：贫困山区的小朋友：你们好!我是麟峰小学五（2）班的一名学生。今天，我在新闻上看到了你们那弱不禁风的身体和无助与孤独的眼神，不禁生起了对你们的同情心。你们的家境非...

贫困山区的小朋友：

你们好!

我是麟峰小学五（2）班的一名学生。今天，我在新闻上看到了你们那弱不禁风的身体和无助与孤独的眼神，不禁生起了对你们的同情心。你们的家境非常贫困吧，你们一定每天都吃不饱穿不暖，而且连上学的钱都没有吧！甚至连学校的环境也差到极至吧！但是放心，我们一定凝聚我们自己的力量，而且尽我们的所能来帮助你们。

你们的学校一定很破旧，陈旧的桌子，破烂的泥土墙，从家里带来的小木板凳，没有电灯，甚至没有粉笔，一本本历史悠久的羊皮书是你们唯一给予你们那梦寐以求的知识的来源，用布缝成的旧书包和只剩手指头长的铅笔都舍不得扔掉，在这么艰苦的学习环境下，你们的成绩竟能象新闻所说的那么出奇，你们的精神和状态值得我们学习。

我们会通过我们的“手拉手”活动让你们感受到社会就是一个大家庭，一个人有困难，大家一起帮。我们会通过援助，让有困难的学生体会到“报团取暖”，也许我们做的每一个动作，捐的每一样东西都微不足道，但无论是什么，书包，铅笔，小书本，或许是一个崭新洁净的布娃娃，都会让你们体验到无限的温暖，在爱的天平上，它们永远都是等值的。我相信，当你们收到了我们的小礼物时，心中也一定会充满无限的快乐。

让祖国，让祖国的黎明变得更加美好。希望你我一起手拉手，共同进步。我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大后更好地建

祝你们

身体健康！

学习进步！

一个关心你的同学

2018年3月5日