【第1篇】
今天，老师带来了一个桶，里面有几条鱼，并且告诉我们为了要让我们重温童年的生活，要让我们来玩一次捉鱼的游戏。我们都兴奋不已民，高兴得一蹦三尺高。
我们迫不及待地走到捉鱼的桶旁，桶直径大约有30厘米左右，里面有三条鱼，看见鱼了，我感到很兴奋，你瞧！鱼穿着豹纹似的衣服，很美丽。鱼鳍像一把扇子，摆动个不停，尾巴也在不停地摆动着，头上镶着两只小眼睛，又黑又亮，真可爱。鱼儿们有的闭目养神，有的不停地眨巴着圆鼓鼓的小眼睛，黑宝石似的，有的正*自在地游来游去，真是一群可爱的小精灵。
老师让我们开始捉鱼了。一会儿，轮到我了，刚开始我很紧张，心想：如果鱼咬了我的手指怎么办？可是，我还是开始捉了，我旅行首先全神贯注地观察了一番，选了一个位置，伸出手准备去捉，又想：这样傻乎乎的鱼怎么能逃过我的魔掌呢！但鱼也不傻，东逃西窜，不过我眼疾手快，赶忙伸手去捉，哈哈，一条活蹦乱跳的鱼，被我捉到了。它眨着眼睛，鱼鳍和尾巴摆动着，好像在说：“求求你放了我吧。”我高兴得手舞足蹈的。
第二轮开始了，老师分别要选两位同学当代表，先选了我当女生队代表，又选了曹涵当男生队代表，准备捉鱼了时间是30秒，我见曹涵胸有成竹，满有把握，我心里打起鼓来。开始捉鱼了，的挽起袖子，一把捉住一条鱼放进了另一个桶里，接着一把捉住了两条鱼，放进桶里，然后，又一把捉住了一条鱼，可鱼的尾巴一甩，就溜到地上。我又跟着鱼跑，终于追上鱼了，我看准鱼，猛扑上去，捉到鱼后，我又赶紧放进桶里……就这样，在30秒钟我一共捉了6条鱼儿。同学们鼓起掌来。接下来轮到曹涵了，随着老师的一声令下，他也开始捉鱼了，捉了半天也只捉了5条鱼。我胜利了，我高兴得欢呼了起来。
捉鱼是一件看起来难，做起来简单的事情。在生活中，只要肯去尝试，再难的事情也能做好。
老师点评：观察细致，描写具体，我捉鱼的动作、心理刻画得细致入微，感受自然而深刻。赞！
【第2篇】
“啊，别跑！”什么声音？告诉你，我们在捉鱼！猜猜我们在什么地方捉鱼呢？你一定会爽快的回答：“在小河里！”大错特错！是在充气池里！什么？我只在充气池里划过手摇船、钓过小金鱼，可从来没捉过鱼，好兴奋啊！
管理员先把我们分成两队，让第一队先进去捉，第二队坐在边上看着。小伙伴们都激动万分，在池里奔跑。“噗通。”一个人摔倒了！“哈哈！”大家大笑着。那个人也不生气，反而更欢快地扑腾起来。再看大家抓鱼的姿势，真是各不相同。有的小心翼翼，生怕鱼见了她害怕，溜了；有的心惊胆战，不停地问家长鱼会不会咬人；还有的表现出一副天不怕地不怕的样子，看见鱼就往前冲。“哦，大鱼！哎呀，跑了！”一个小朋友突然喊道。“要抓头，不能拎尾巴，容易挣脱。”管理员说道。大家采取管理员的方法，一会就把池里的鱼全抓光了。
“把鱼全放回去，第二组上！”我“噗通”一下跳下水，抓起一只水桶就套。我不敢抓头，怕手一下插到鱼的腮里，鱼就挂掉了。我的眼睛如雷达一样扫视池底，有鱼上钩了！我抄起桶，以迅雷不及掩耳之势，把桶往水里一按，“啪”，结果鱼从旁边溜走了。“扫兴！”又来了！我立马追上去，用桶快速一套，耶，套到了，我兴奋地拿给妈妈看。“鱼没了。”一个小朋友难过的说。“把鱼再倒回去不就行了。”一个人提议。“好！”我们纷纷把“战利品”往水里倒，继续捉。第一组的人也下来凑热闹。“嘿，又一条。”我高兴坏了。因为桶里装了鱼，再用桶套鱼，鱼会跑掉，我只能自己抓鱼了。又来一条！我马上抓住鱼的尾巴，没想到鱼跑了，气死我也！“回家了。”妈妈拍拍我的肩。我只能恋恋不舍的走了。
捉鱼真好玩，它将成为我童年画册中最美的一页。
