导读：我的潘老师星期天在家玩QQ时，我无意中点到一个聊天会话框，那是我和数学老师潘老师的聊天记录，上面还清楚地记着今年9月1号开学前的聊天记录。说起潘老师，让我印象最...

我的潘老师

星期天在家玩QQ时，我无意中点到一个聊天会话框，那是我和数学老师潘老师的聊天记录，上面还清楚地记着今年9月1号开学前的聊天记录。

说起潘老师，让我印象最深的一件事，还是刚升三年级开学的时候了。

记得刚认识潘老师的时候，我才刚升三年级。当时的我还很怕生，发现数学启蒙老师耿老师的位置上坐的是一个陌生人的时候，我感到遗憾和兴奋，遗憾的是耿老师已经不再教我们了，而兴奋的是又有新的老师教我们了。我慢慢地走向那个老师，我仔细地打量她：一头乌黑的长发梳成了一个长长的马尾辫，穿了一件有亮闪闪晶片的粉红衣服，还穿了一条时尚的牛仔裤。

走到她的面前我对她说：“你好，我叫吴欣怡，是前两年的数学课代表。”“哦，是吗？我姓潘，就叫我潘老师吧，如果你表现好，可以继续当哦。”“真的吗？”“嗯。”后来，我表现优秀，当上了课代表。这个陌生人啊，就是潘老师。

今年秋天，我已经是五年级生了。在这两年里，我也为潘老师争了不少光：我拿到了*的小小数学家的称号，在集团调研中还以数学100、语文98、英语98.5的好成绩，夺得了全班第一。

我希望到毕业时，潘老师也能和我在一起，教我数学。我要更加努力，争取再创造出新的辉煌。