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老师的整人法

来源: 作文大全2024-08-18 10:43:48
导读:我们的老师,对不听话的同学绝不手下留情。不信?就跟我来吧!暴力整人法使用者:语文老师作用:让同学后悔,下次不敢不听讲。假如有同学不听讲,老师会对他进行骂、打、罚...

我们的老师,对不听话的同学绝不手下留情。不信?就跟我来吧!

暴力整人法

使用者:语文老师

作用:让同学后悔,下次不敢不听讲。

假如有同学不听讲,老师会对他进行骂、打、罚。骂:你怎么上课不听呢?再这样下去你可能和猪等级相同了。打:之后,老师使用“九阴白骨爪“在他的脸上“抚”过。罚,下课上电脑课你就别去了,完毕。

作业整人法

使用者:数学老师

作用:让同学吓得目瞪口呆。

上数学课可是等于在监视区内,敢说话的也只有精英中的精英。这不,同学三级精英在老师弯头写板书时,和后面的同学说话,老师一弯腰回头:“你,上来。”之后,她拿起一支粉笔,在上面写了“3:”,接着说:“运气不错呀,这个星期,你的作业加三倍”自然那同学吓得再也不敢犯了。

荣耀整人法

使用者:美术老师

作用:让同学不敢说话。

在我的眼里,美术课等于说话课。可这次换了个美术老师,在黑板上写下一、二、三、四。一个数字代表一个组。一节课每组十颗心,每次星最多的荣获长达两分钟的掌声。最少的组要向其他组道歉。如果星没了,就要看老师的心情了,如果因为某个人少一颗心,就等于赏你一个“大白眼”了。之后,我们就要被“*”了,美术课等于白眼课。

这就是我们老师的三大整人法,以后,四年级的同学可要小心点,别分到我们这几个老师手上。

老师点评:清晰的板块,幽默的语言,鲜明的人物个性,让这篇习作大放光彩。