篇一：与朋友对话作文
时间：2009年9月12日地点：仙居福应街道上张村
王佳丽：小雨，你要问什么，你问我答吧！
王佳丽：你问！
小雨：嗯，佳丽你有什么读书方法呢？你觉得什么读书方法最适合你呢？
王佳丽：我有查字典的读书方法，我觉得跳读的读书方法最适合我。
小雨：那你读不同的书，是否也有不同的心请呢？
王佳丽：是的，我读《爱的教育》时，我有两种心情，一是伤心地哭起来，妈妈告诉我：不要哭，这是代表世间无私的爱。二是高兴地无法用语言形容，因为没有爱的人看到了这本告诉我们爱的书，便会体会到这种爱，也会变成有爱的人，那爱就会充满整个世界！
小雨：(笑)爱一定会充满整个地球。佳丽你觉得看闲书好吗？为什么呢？
王佳丽：我的观点是好，因为看课外书可以增长你的课外知识，还可以从中获得快乐和智慧，当然，正课也得预习复习。我觉得闲书正课都得看才行。(笑)
小雨：可是，我有点不爱看，看是就连连看，不分昼夜。不看时说什么也不看了，我能不能改改这个坏习惯？
王佳丽：可以呀，你可以填一个日程表，是时候看的就看，不是时候看的就先别看，要选时间。
篇二：与朋友对话作文
时间：2011年9月19日
地点：我(李家鑫)家
下边是我和好友QQ的内容。
李家鑫：国庆节放时间太珍贵了，要是过了可没得回。我准备做以下三件事：玩、吃、睡…呵呵。
好友：不对，我们不能光玩，还要推广我的独家产品——信息水。
鑫：切，打住，就你那破东西，白给都没人要。还是来说说国庆节该怎么过吧。
友：我觉得应该做点有意义的事吧？
鑫；嗯。就你这身子骨，能干点啥？
友：无语。
鑫；要不我们去做义工吧。
友；谁要我们呀！
鑫：我们去敬老院吧！
友：那我不干了，又不挣钱！
鑫：就知道钱，什么素质！
友：不跟你说了，白白。
……下线了。
篇三：与朋友对话作文
转眼间，我们就要毕业了，感觉和朋友在一起有说也说不完的话。可命运就是这样捉弄人，将我们安排在同一个班级后，又将我们分开。
我的朋友，你是否还记得，在我遇到难题时，感到挫不可及的时候，你将手伸出，与我共度了难关；你是否还记得，我们在一起嬉戏玩耍的画面；你是否还记得，在我摔跤时，你将我扶起，让我不要哭泣，把我安慰。或许，我们之间发生的事情太多太多了，你已经忘却了，但没关系，我永远不会忘记这些事情的。
还记得，你曾和我说，不要总是被人欺负，要懂得些许的反抗，不要被人欺负了还傻傻的在那里笑。其实，当时我听了之后也没多大去想什么，可现在回想起来，才知道你们说这些都是为了我好。
时间是无情的，又是友好的。无情的是：它只会在你不经意的一瞬间，悄然离去，永远都不会停留，不管你是多么的舍不得现在，它还是会带你到下一个时刻，带你到毕业与朋友分手时，带你到一个新的阶段；而友好的是：它会让你长大，让你不停地克服困难，让你在时间流逝时，懂得，学会更多。
朋友，我们不需要为即将来临的毕业而难过，因为我们的相遇说明了缘分的存在，即使我们现在分开了，但缘分会创造我们再次相遇的机会，希望我们的友谊天长地久！
篇四：与朋友对话作文
“嗨！”一个“陌生”人刚下车就对我喊。我想是谁呢？走近一看，这不是我的好朋友孙欣吗！可是几日不见，她剪了个小子头，变黑了，也消瘦了。
我说：“怎么了，把你弄成这个样子？”
她说：“升了初一，就是不简单。这不，先要军训，头发都必须留成短发，还要在烈日下站军姿，我们都快被烤熟了。你看，皮肤上都有灼伤的痕迹。光这还不行，还要练长跑。还有人在长跑中晕倒了。练完长跑后，我也累得爬不起来了。老师说练习的过程中要补充好营养，但那儿的伙食差得狠，馒头底下全是黄水，有一大半全泡了，让人怎么能吃得下去？别人说喝水也能喝饱，但水有一股铁锈味，很难喝，还得去超市里买纯净水。
“啊！这么夸张呀！那我以后就再也不去临汾念书了。那你和同学的关系怎么样？”我问。
“嗯，同学们都很照顾我，鼓励我。我们之间很幽默，睡觉睡不着时就互相说笑话，能把寝室里的同学惹笑半天。”
“哦，是吗？”
“你呢？”
“我呀！也很好。同学之间互帮互助，互相关爱，虽然有时闹些小别扭，但不一会儿又和好了。升入六年级了，功课变得复杂了，作业堆得象座山，压得我们喘不过气来，不能那么贪玩了，要一心一意地学习。”
“唉！如果我好好学习，不那么贪玩儿的话，也一定能考上重点初中，就不用受这苦了。你一定要好好学习，考个好学校，千万别学我呀！”
