导读：一提到数字，相信大家一定会想到算式吧？但在我的记忆中，数字却是和一张张的卡片紧密联系在一起的。那还是我刚上幼儿园的时候，有一款叫“植物大战僵尸”的游戏在游戏圈里...

一提到数字，相信大家一定会想到算式吧？但在我的记忆中，数字却是和一张张的卡片紧密联系在一起的。

那还是我刚上幼儿园的时候，有一款叫“植物大战僵尸”的游戏在游戏圈里红了起来，随后，各种与之相关的卡片也迅速占领大街小巷，我也不例外地成为它的“粉丝”。从刚开始一包包地买到后来一整版一整版地买，日积月累，我的卡片就装满了一整箱。有一天，我像往常一样开心地用卡片模拟着植物大战僵尸的游戏时，突然被下面的数字给吸引住了，这些数字有什么意思呢？我是不是可以用数字来探寻卡片的另一种新玩法儿？我的“数学”之旅从这里开始启航。

此后，我的卡片多了一种玩法，我对之美其名曰“卡片大战”，具体玩法就是：随机抽取几张卡片，排成两个方队，将卡片上面的数字加一加或者减一减，最后所得之和或之差高的一方获胜。我还特地准备了一个小本子，当作草稿本来计算那些卡片的差、和，并记录下两个方队的战绩。我每天都会重复玩这种游戏许多次，乐此不疲。日复一日，年复一年，我的计算水平不知不觉地提高了，甚至一些三位数的算术，在大班时就已经会口算了。

因为有这样的“玩耍”经历，进入小学后，课内的数学功课根本难不倒我，老师日常布置的口算练习册，要求一分钟内读一行，我只要一半的时间就能完成。所以我还是有许多时间去摆弄我心爱的卡片。很快，我就能灵活运用四则混合运算了。

慢慢地，我长大了，和同龄的许多孩子一样，我的周末时光奔走在校外的各种培训机构之中，我提前接触了乘除法，认识了更多的运算符号，但是忙碌的学习生活之余，我依然喜欢摆弄我的卡片，习惯用它们来练习我的计算能力。四年级时，我还作为班级里的唯一选手参加了全年级的24点大赛，并获得了第一名的好成绩。

卡片引领我走入数学王国，让我和数字结下了不解之缘。我是卡片控，我骄傲，我自豪！