【第1篇】
吹气球比赛
今天我们进行了一场吹气球比赛。老师先给我们每一个人发了一个气球。
第一轮比赛，陶文、张驰昊和周之敬开始比赛。一声开始，陶文他们就开始拼命的吹。陶文和放在气球口上，就像气都要放出去。张驰昊自己的眼睛朝着陶文看，生怕陶文超过他。周之敬用手夹住气球，就像有些大男人抽烟一样。10 秒过去以后，结果张驰昊赢了。
第二轮比赛和第一轮差不多，只是蹲着马步吹。这次比赛的人分别：陈曹逸、程森琪和庄延伟。一开始庄延伟把一口的气吹到底。程森琪猛吹了一下；再呼吸，这样一吹一吸。而陈曹逸，一只手夹住气球，另一只手摸着气球，10秒过后，结果也出来了，最后的结果是：赢者是程森琪。
第三轮是全班同学一起比赛放气球，我们每个人都把五颜六色的气球放开了手，奇怪的是大气球飞得很慢，而小气球一下子飞到了天上。原来大气球因为气很多，不能一下子出来，所以就飞得慢，而小气球的气很少，一下子被排了出来，所以就快。
就这样吹气球比赛结束了。
老师点评：就这样抓住了人物的动作！有进步！
【第2篇】
玩、转气球
今天，我来的时候看见老师桌上有好多五彩缤纷的气球，我就想：老师带这么多气球来干嘛呀？真奇怪。“老师说：“同学们，接下来我每人发一个气球，来吹，行不行？”同学们大声说：“行！”
老师说：“同学们，我们今天来玩一个游戏好吗？”我们说：“好！”老师请了三位同学上去，老师说：“3位请注意，3、2、1，GO”三位同学就连忙吹了起来，第一位同学张驰昊，他的有吹得简直像一个肉包子，看着看着我都想吹了；第二位同学陶文，他的手一直抓着气球的口，仿佛不想让他的脸毁容似的。第三位同学周之敬，他双手抱着气球，好像不想让他的气球飞走一样。
第二轮的队员有陈曹逸、程 森祺和庄延伟，他们也好惨，他们要蹲着吹，第一位同学是庄延伟，我看了看他有时候总喜欢比别人早一步，等老师说开始的时候，他已经吹得很大了，第二位同学程森祺，他个子高高的，站在中间，他呀！姿势正确，吹气球吹得可大了，就连吹气球大王也有可能吹不过他呢，陈曹逸，他吹气球的样子好像很着急似的，脸红得像口红一样。最后的比分是这样的：程森祺冠军，庄延伟季军，陈曹逸亚军。
第三个游戏是放气球，每个人把气球喂的饱饱的，然后，只听老师一声令下“放”我们松开了手中的（五彩缤纷）气球，这时只见大大小小的气球在空中盘旋、舞。像在空中飞舞的老鹰一样。
这一次玩、转气球我很快乐。
老师点评：就这样写，抓住了人物的动作、神态！一级棒！
【第3篇】
难忘的吹气球比赛
“啊！”“啪！”声音不时从教室传出来。在干什么呢？原来，是我们班在举行吹气球比赛。
老师一进教室，就从袋子里抓出了一大把气球，同学们看到了，都议论纷纷。“这节课干什么呀？是不是学‘观察气球’呢？”我看不是的吧！“老师的葫芦里到底卖的什么药呀？”“不知道！”同学摊摊手说。这时，老师说出我们心中的谜底：“今天，我们要进行一次吹气球比赛！”同学们听了，个个欢呼雀跃。
第一轮比赛拉开了帷幕。老师讲了一遍规则：30秒内，谁先吹爆或吹得最大就获胜。老师请了殷沈杰、唐新年、何睿、何思辰。比赛开始了，老师说：“30秒计时开——始！”只见选手们鼓起腮帮子，使劲地吹了起来。最有趣的要数何睿了，她一直用手捂着耳朵，生怕气球会爆炸，而且她看见身旁的唐新年吹得很大，吓得直往旁边站，害怕气球爆了，会飞到她的脸上。老师说：“时间到！”唐新年竟把自己的气给放掉了！这样一个举动，使他成了倒数第一。获胜者是：殷沈杰。
第二轮，我很幸运地被老师选中了。比赛开始了，不一会儿，曹子佶太紧张了，他的气球竟被吹飞了，他着急地赶紧弯下腰去捡。其它同学也在尽全力地吹着气球。相反，我身边的黄欣瑶吹得像个大冬瓜，时间到了，黄欣瑶获胜。
第三轮，全班同学都要一起吹，谁先吹爆，谁就获胜。同学们都使出了吃奶的劲儿，我也不甘示弱，使劲儿地吹，突然“啪”地一声，我前面的何睿吹爆了。紧接交叉点，我同桌，杜雨菲的气球也爆了。“啪！啪！啪”几声，又有几位同学的气球史爆了。最好玩的是黄欣瑶，她的气球吹得像个巨大的冬瓜，可还是没有破。
比赛结束了，我可明白了一个道理：做任何事情都要用技巧以及坚持不懈的精神，否则将一事无成。
老师点评：详略得当，人物的动作，神态描写惟妙惟肖。
【第4篇】
难忘的吹气球比赛
“加油！”“加油！”……教室里怎么这么热闹呀？原来，教室里正在举行一个吹气球大赛。如果你想知道我们比赛的过程，就请听我慢慢地道来吧！
第一轮：我、殷沈杰、何思成和唐新淦。规则是：在30秒内，谁先吹爆气球或吹得大就为赢。我很害怕，一手捂着耳朵，一手捏着气球，生怕唐新淦的气球吹爆，炸到我脸上，再看看别的同学，吹得都比我大；我既着急又害怕。“时间到！”老师一声令下。我停止了吹气球，朝四周看了看。谁都没有吹爆，但殷沈杰的吹得最大，他获胜了。
紧接着，精彩的第二轮比赛开始了。老师请了8个同学上来吹，比赛开始了。黄欣瑶虽然又瘦又小，但吹气球的本领可不小。只见她鼓起腮帮子。憋足了气，使出吃奶的力气吹起来。不一会儿把乒乓球大的气球吹成了一个超级大大的灯泡。我眼珠子瞪得都快要掉出来了。最有趣的是曹子佶，他吹着吹着，一紧张，手一松，气球像一个子弹飞了出去。曹子舍在空中抓呀抓，逗得我们哈哈大笑。
第三回合最有趣。所有人都参加，我把第二轮省下来的力气都拿了出来，出乎预料，“啪……”的一声，气球爆了。有的同学吹得比西瓜还要大，但气球好像不领他们的情，总是不爆，我以为它们会爆，吓得双手捂住了耳朵，看都不敢看。
吹气球比赛结束了，可那一个个开心的笑脸一直铭刻在我的心中，直到永远，永远……
老师点评：人物的描写精彩，传神，让人回味无穷。
【第5篇】
吹气球
今天，老师带了一大把五彩缤纷的气球来到教室，我看见了不禁喜笑颜开。听老师说，今天要举行一次吹气球比赛呢！老师先告诉我们比赛的规则：在30秒内，谁先吹爆气球或者谁的气球大为赢。然后，又把我们分为两组，选出了三组同学，参加比赛。
很快比赛拉开了帷幕。第一轮，周洋辉PK冯卫宇，冯卫宇大摇大摆地走上了讲台，一副胸有成竹的样子，周洋辉十分淡定，好像在说：“我一定可以打败他的！”“五、四、三、二、一。随着同学们的倒数，比赛开始了，冯卫宇倒吸一口气，使劲地吹着。周洋辉毫不示弱，小脸蛋憋得通红通红的，只见气球从乒乓球变成了灯泡大，又从灯泡变成了小皮球，从小皮球变成了大南瓜，冯卫宇的气球越吹越大，我们都捂着自己的耳朵，等待周洋辉的气球爆炸，可周洋辉的气球却不翼而飞了，“啪”一声巨响，冯卫宇的气球爆炸了，男生们高声欢呼了起来，我们都瞪大了眼睛：气球怎么会了呢？
第二轮比赛开始了。朱宇PK杨宏伟，我们的心提到嗓子眼，心想：朱宁，你一定要赢呀！千万不能输给男生们呀！朱宁和杨宏伟蹲马步吹着，他们使出了吃奶的力气，同学们大叫：“加油，加油，千万不能输呀！”朱宁一不小心吹漏了气，比赛结束了，朱宁的气球成了大西瓜，杨宏伟成了大灯泡。所以杨宏伟赢了，他十分得意，高高地扬起了头，男生的胜利已是稳操胜券，欢呼声一声高过一声，我们女生组垂头丧气的。
最后一场是友谊赛，男生最终以二比一的成绩赢得了整场比赛。
最后，我们大家一起吹气球，随着老师的一声“放！”五彩缤纷的气球飞上了教室的上空，我们的心也随着气球一起快乐的飞扬……
老师点评：细腻的描写，生动的语言，，细致的表达再现了一场精彩、激烈的吹气球比赛。好！
【第6篇】
吹气球
一上课，老师便拿着一大把五颜六色的气球走了进来，大家都欢呼起来，老师说：“今天，我们来进行吹气球比赛。”
老师开始讲规则了：“30秒内，谁先吹爆气球或者谁吹的气球大谁就赢。”她先选了几个选手，分男生组和女生组。第一场比赛，周洋辉PK冯卫宇，冯卫宇一上场就笑了，好像已经赢了似的，而周洋辉镇定。老师开始倒数了，我们的心跳立刻“停”了下来，开始比赛了，冯卫宇把气球吹爆了，而周洋辉的气球却飞走了。男生们欢呼了，嘴巴张得一个比一个大，而女生们没反应了，为什么气球就飞了呢？第一场比赛，冯卫宇胜。
第二场比赛开始了，又是一场“终级恶战”，朱宇VS杨宏伟，难度“升级”了，要蹲马步吹气球。比赛开始了，他们奋力吹气，男生喊：“男生第一，女生第二，男生第一，女生第二……”声音一声高过一声，在大家的呐喊声中，杨宏伟的气球越来越大，朱宁毫不示弱，也加油了起来，比赛结束了，朱宁的气球一下子就“跑了”，还好把它抓住了，但因为漏气了，气球变成了大西瓜，杨宏伟的气球变成了超级大梨子，它突然爆了。这一次比赛，又是男生赢了。我想：我们已经赢了两场了，男生组胜券在握了，第三场不用比了。观众笑得合不拢嘴。
第三场比赛是友谊赛，男生最终以2：1打败了女生，赢得了比赛。
最后，我们大家一起吹，随着老师的一声“放”，五彩缤纷的气球一下子飘上了天，大家的心也随着气球在空中*飞翔。
老师点评：语言生动流畅，描写细致具体，比赛精彩激烈，棒！
【第7篇】
吹气球
吹气球比赛人见过吗？今天，我们才真正感到了吹气球的乐趣。
老师分成两组，每组选两个人来参赛，老师选了王子尧、付中晟宏，许晓晨、曹申奇这些人。比赛规则：在30秒之内谁吹爆，谁就是赢家，吹不爆就是比气球的大小。
第一组，王子尧与付晟晨进行比赛，等老师说：“开始！”两个人奋力吹起气球，刚开始，付晟晨一切正常，可到了后面付晟晨因为太兴奋笑了一下，这下气球慢慢变小，可付晟晨又鼓起腮帮子，吹了起来。先是王子尧领先一下，后来付晟晨也跟上了，而且越来越大。“停！”老师一声喊下，王子尧马上就说：“唉！都是嘴没闭紧，不然我的就比他的要大呢！”可最终还是付晟晨赢了，全场欢呼。
接着，第二组开始了。曹申奇与许晓晨“交战”，曹申奇鼓起腮帮子，“呼呼呼——”使劲吹，许哓晨也不甘落后，跟着吹，哇！曹申奇的气球比他的脸还大，而且慢慢地从鸡蛋那么大变成了苹果那么大，从苹果那么大变成了一个“脑袋”，竟然变成一个透明的“大西瓜”，而许哓晨的气球还没有脑袋那么大。观众们目不转睛地盯着他的气球，又紧张又兴奋，生怕“啪——”的一声爆了，30秒过去了，老师拿着两个气球比了比，是曹申奇赢了。许晓晨虽然输了，但是也十分高兴地回到了座位。
老师又从桌子抽屉里拿来一大把气球发给我们，我们才拿到手，就有人把气球吹好，往天上一甩，“呼呼呼——”气球转着圈，像子弹飞了出去。有人还把气球吹满了当球拍……这些玩意儿都引起我们的喜爱。突然，“啪——”一声，一位女生的气球爆了，这些声音像在为我们带来喜庆，让教室更热闹了。
我想这些气球会永远印在我的心中，永远，永远……
老师点评：吹气球的乐趣在字里行间都流露出来了！最为精彩是各人*玩耍的那一段，气球爆了也增添了喜悦的气氛，表达的情感前后一致！
