【第1篇】
我的泪水
说起泪水,几乎每个人都流过。从小到大。它与我们时常相伴。十年来,哭过不止100次,泪水更是流了不少。但是,经过三年级的一件事情后,我才明白,以前的那些泪水都是一文不值的,那一次的泪水才是让我终身难忘的。
三年级下学期的一个星期四,是一堂美术课。我画着画着,突然感到很无聊,便叫来前面的同学一起玩“弹橡皮”的游戏。
当我玩到高潮的时候,我发现有一双咄咄逼人的眼睛正盯着我。不好,是老师!我赶紧告诉他们,慌张地收拾起橡皮。但还是晚了一步。老师不但把我们的橡皮没收走了,而且还让我们罚抄课文,我感觉委屈极了。泪珠在眼眶里打转转。
我被老师带到了办公室。只见语文老师走了进来,我低下头,不敢向语文老师看一眼。听语文老师说:“就应该这样子罚罚他们,下次他们就不会了!我听了,咬着牙不让自己的眼泪掉下来。
下课了,我抄完了。慢吞吞地走出办公室,走到了走廊的一个角落。我蹲下来,望着天空,眼泪像断了线的珍珠一样掉了下来。
我在心里暗自下决定:下次再也不在上课的时候玩了。“叮铃铃!“上课铃想了,我又开始了我新的旅程……
老师点评:小作者描写了一次美术课干“私活”而被老师罚的经历,语言生动活泼,真实感人。
【第2篇】
特别的泪水
人的一生中有幸福的泪水,有委屈的泪水,有激动的泪水,有……但令我最深刻的是那两特别的泪水。
有一次,快要上第二节课了,有同学突然叫了起来:“记忆连哭了!”我循声望去,只见记忆连好端端地坐在那里,虽然没有哭,可一直在抽泣着,手不停地擦着泪水,眼睛红通通的。我悄悄地问我前面的杨杨:“记忆连怎么么了?她下课不是一直和你在一起玩的吗?”杨杨并没有告诉我,只是让我下课自己去问记忆连。终于等到下课,我飞快地跑到她的位上,问了她。只见她笑道:“我和杨杨演哭戏,结果弄假成真,把你们骗了吧?”我听了愣在那里,过了好久才回过神来。
还有一次,我同桌用“苦肉计”来骗我们,没想到全班同学都知道他们的诡计,他用自来水装泪水骗我们。班长气得直跺脚,肖剑看到 了,一拳打在他的头上,这一拳还真厉害,竟真的把同桌打哭了,班长要值日了,他告诉我:“记住别告诉老师,肖剑把子润打哭了!”我越想越觉得不可置信,这子润可是出了名的乐天派,他竟然也会哭?我怎么会相信呢?我并没有告诉老师,而是把班长的话改编了一下,同桌听了,破涕为笑,其它同学也就放心了。
怎么样,这两件事是不是很有趣,生活中就要有笑也有泪,才能让我们活得多姿多彩。
老师点评:小作者独特辟路径,介绍了两次特别的泪水,轻松活泼的语言富有亲和性。
【第3篇】
泪
从小到大,泪水与我相伴,有时候是受了伤,有时候是受了委屈……流泪之后才明白,那是成长的痕迹。
这是三年级下学期的一个星期二。快要上课的时候,语文老师走到了讲台,写了晚上的家庭作业:“背诵22课1、2自然段。”我一看心中大喜:“哈哈,今天晚上可以少做点作业了。到时候老师肯定不会抽背,就算我不背也不会被发现。”回家以后,我以飞一般的速度把数学、英语做完了,就到床上去睡觉了。
第二天语文课上,老师拿出课本对我们说:“同学们,现在老师在检查一下昨天布置的作业了!首先我们齐备一下1、2自然段。”我一听,吃了一惊。还好是齐备,我只好当“南郭先生”。不料齐备完后,老师又说:“现在我来抽同学背。”我一听,当时吓的心惊胆战,心里默念“天灵灵,地灵灵,希望老师不要抽我。”但是,事与愿违,老师也好像故意跟我过不去似的,我的名字被她响亮地叫出来。我只好慢吞吞地站起来,嘴里说道:“这……这……”但是一个字也背不上。“你先坐下吧,下课到我办公室里去!”老师严厉地对我说。
课间,老师把我狠狠地批评了一通。两行不听话的泪水涌出眼眶。我知道这次是我的错。通过这件事情我真正尝到泪水的滋味:很苦,很咸。我在心里暗自下决心:下次再也不贪玩了,不能有侥幸心理,一定要严格要求自己,不能有丝毫的放弃和懈怠。
老师点评:叙事流畅,语言生动,心理描写详细真实,相信:这样的“眼泪”刻骨铭心,结束的体验真实自然,深刻!
【第4篇】
笑与泪
从小到大,泪水与我相伴,有时候是受了伤,有时候是受了委屈……流了泪才明白,那是成长的痕迹。
那一一个星期日下午,我和小伙伴在文化广场溜冰,我溜到椅子旁坐了下来,高兴地聊起了天,不一会儿一个小伙伴大声地说:“老是坐在这儿真没劲,我们比赛爬楼梯吧?”我说:“太危险了,我不参加。”“去,你不参加就不参加。胆小鬼!”说着就带领大家去玩儿了我只好在一旁休息着,不一会儿,大家回来了,我大声地对其中一个小伙伴说:“小心!”原来是在她面前有一个奶茶的盒子,“可是她不听,摔倒了。我说:“都叫你小心一点的啦!”“你别以为你提醒了我,我就要感谢你,你一定是看我们爬楼梯不带你,你就要报复我们,哼!”她生气地说,我赶忙解释:“我只是好心告诉你一下,我怎么会是故意的呢?”“别地这儿装好人,为什么垃圾偏偏在这一条路上呢?所以故意把垃圾扔在地上。”“就是嘛!”“幸好我们都没摔倒!”“你一定是放在路上的,我们平常都没摔倒,偏偏在这儿摔倒了,哼!”大家也言论纷纷,“我没有,我真的没有这样做,我怎么可能故意要你们摔倒呢?大家都是我的好朋友嘛!”我一边这说着,一边流下了委屈的泪水。
在母亲节的那一天时,我想起每天妈妈都那样辛苦,于是,我就亲手做了一张贺卡,又用零花钱买了六朵串成的小花,做了一个纸蛋糕,我把纸蛋糕用彩纸包起来,把贺卡贴上,贺卡上贴了拉花,我又把盒子上插满了花儿,妈妈回来了,我把礼物给了她,妈妈流泪了。但她依然微笑着,她把我搂在怀里,笑眯眯地说:“我家女儿长大了,懂事了,妈妈好开心呀!”我笑了。
笑容和眼泪伴随我成长。
老师点评:“笑容和眼泪伴随我成长”说得多好啊,被误解的委屈,感恩妈妈的礼物,你是一个出色的孩子,老师欣赏你!