导读：“郑雅洁，郑雅洁，下节课是什么课?”“数学课。”“太棒了，我又可以积极的回答问题啦！”容易激动地喊到,上课铃刚响，郑老师还没来，同学们坐在教室里，有的看书，有的...

“郑雅洁，郑雅洁，下节课是什么课?”

“数学课。”

“太棒了，我又可以积极的回答问题啦！”

容易激动地喊到,上课铃刚响，郑老师还没来，同学们坐在教室里，有的看书，有的写作业，有的还窃窃私语。

郑老师终于来了，她说：“同学们，你们知道生活中有哪些东西运用到了三角形吗？”容易最先举手说：“照相机的支架。”哇！容易怎么这么快就想到了？我还一个都没有想到呢！郑老师又问：“对，那同学们知道三角形的内角和是多少度吗？”老师的话音刚落，容易又举起了手：“180°。”“四边形的内角和呢？”王冠杰说：“360°。”容易瘪瘪嘴，可后来，郑老师提出的许多问题，我只回答出来几个，大多数都是容易再回答，嘿，她太牛了！

漫长的一节课终于结束了。

“下课喽！”容易大喊，“郑雅洁，我们一起去玩吧！”

“好，玩什么？”

“我做手势，你来猜成语。”“嗯！”她一只手假装拿着一个东西，然后一扎，做出一副惊讶的表现。我一头雾水，问：“什么啊？”

“一针见血。”

“啊，这么简单我都没猜出来。”我做了几个，她都说得绘声绘色，她真的好厉害！令我刮目相看。

嘿，容易，你就是我榜样，你真像一个演讲家，能说能跳。难怪你叫容易，做什么事情都非常的简单！