【第1篇】
水果沙拉
今天，老师拿出一些水果，有弯弯的香蕉，圆圆的桔子和苹果。香蕉是多么像小船和小月牙。桔子黄里带青。苹果红里带黄。
老师拿出小刀，小心翼翼的削苹果，老师先把苹果的皮削去，再把果肉削成一片一片的。接着老师拿出香蕉，把皮剥去再把果肉削成一片一片的，像一个个小车轮，果肉是乳白色的。（观察细致）老师拿出一瓶沙拉酱，舀几勺沙拉酱，拌一会儿，水果好像蒙上了一层白纱。最后，老师拿出牙签给我们一人一支，然后，我们开始抢着吃这好吃可口的水果沙拉，我忙说：“别抢我的香蕉呀！”不一会儿满满一盘水果沙拉被我们吃个精光，啊，水果沙拉真好吃呀！我不由的舔了舔嘴唇。（小小细节说明了水果沙拉的可口）
我真想回家也做一盘水果沙拉，吃个够！
评语：习作完成得不错，如果再加入同学们的动作和语言，更能衬托水果沙拉的好吃。
【第2篇】
水果沙拉
今天，老师和我们一起做了一道美味佳肴，猜猜是什么？嘻嘻，料你们也猜不到。告诉你们吧，叫水果沙拉。
老师拿来桔子、香蕉、苹果，老师先把苹果洗得干干净净、漂漂亮亮。“我要把这个苹果皮削成彩虹。”老师神气十足地说。我在心想：老师您是吹出得彩虹吧。结果老师真的把苹果皮削成彩虹样子，只可惜，要到最后的时候，老师削断了。我看着那圆圆的苹果肉真想跑上去吃了它。接着，老师剥香蕉了，我看到里面的果肉像一个圆圆的月亮。剥桔子的时候，剥出的皮像一个桔色的荷花。（观察细致，比喻形象）水果弄好了，老师洒上乳白色的沙拉酱看起来很诱人。开始吃了，同学们根本不是吃，可以用抢来形容。有个同学用了跟牙签同时插入几块水果肉，三个二个的往嘴里飞快放着。我也忍不住拿了一个牙签吃起果肉。正在我品尝的时候同学们竟把盘里的水果吃了个精光。
我想：回家一定要做水果沙拉。
评语：剥桔子的场面和抢吃水果沙拉的情形，写得逼真，形象，让你的习作添色许多！
