【第1篇】
我家门前的小河真美，每个季节都有不同的特点。
春天，小河就像刚从梦中睡醒的姑娘一样慢慢地流着。太阳一照，本来透明的河面就出现了淡青、柠檬黄，有的地方还透出了一点粉红色，小河像穿着五彩纱裙的少女一样美丽，水波轻轻荡漾，就像纱裙在轻轻飘动。小河中长着许多“小岛”，在一些较高的“岛”上，都长出了嫩绿的芽儿，整条河就像一个小小的千岛湖。
夏天，炎热的太阳照射着大地，小河变得明晃晃的。那些“小岛”上的芽儿，已经变成了一丛丛茂密的芦苇。一群群鸭子最喜欢这个季节了，它们成群结队地在小河上游来游去，给小河增添了许多生机。
秋天，小河旁边的树叶都变黄了，一片片落了下来，有些飘到了小河上，小河就像戴上了各种颜色、各种形状的装饰品。那些芦苇的叶子变黄了，它们弯着腰，随着风晃来晃去，就像喝醉了酒一样，让小河变得更有趣了。
冬天，白白的雪花落到小河上，小河像变戏法似的，瞬间让小雪花消失得无影无踪。那些光秃秃的“小岛”，一眨眼，变成了雪白的“馒头山”。
【第2篇】
家乡最美的地方就是小河。小河的水真静啊，静得听不到河水的流水声。小河的水真清啊，清得能见到河底的沙石。小河的水真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。
温暖的春天来了，小河两岸的小草已经钻出地面，贪婪地呼吸着清新的空气。河边一大片野花，把小河打扮得像一条花河似的。真好看！春天来了，就连小河的鱼儿也耐不住兴奋，不时地跳出河面。
炎热的夏天来了，天气十分热。小河的水十分清凉，像冰水一样。一到中午，小河就开始热闹了。小朋友们三五成群地来到河里游泳，以求暂时避热。有的小朋友干脆在水里静静地游来游去。真好玩！
凉爽的秋风把炎热的夏天吹跑了。小河里就会慢慢地静下来了，谁也变得很寂寞了。小河的水面上总会有几块枯黄的树叶，树叶上会有一些蚂蚁，如果树叶靠近了河边的枝杈，枯树就会停下来了，小蚂蚁就走上长枝杈，去自己想去的地方，秋天的小河真美啊！
冬天，小河的水结冰了。小朋友都不敢伸手进水里，怕冻到自己的手。远远望去，就像一条洁白的绸带飘向远方。
小河真美啊，我会把这美丽的地方永远留在我的记忆里。
点评：
小作者在文章的开头，就用“静、清、绿”三个字概括出家乡小河的特点，然后抓住小河一年四季的不同特点去描述出小河的美丽。小作者在描写时动静结合，抓住细节去写，让读者也感受到小作者对家乡小河的热爱之情。
文章语言流畅，用词优美，字里行间透露出一股深情。
【第3篇】
在我的家乡里，有一条清澈的小河。它一直为人们做贡献，让人们的生活越来越好。接下来，我就说说它一年四季的“美丽景色”吧。
春天真是万物复苏的时候，小草正茁壮成长，顿时变得绿油油的，焕发着勃勃生机。路边的野花伴着小草，一个个争奇斗艳，好像在展示着自己的舞姿，与“众姑娘”比美呢！小河也不例外，河底中的小鱼小虾快乐地成长，小鱼看到小虾时，一个狼吞虎咽，小虾就丧命了。快看，小虾们在比武呢！一个个把自己的“爪子”暴露出来。可是再比还是没有“虾王”厉害呀！经过了一番比赛，竟然把大鱼引了过来，小虾和小鱼只能临时逃脱。
夏天的小河，是孩子们的天堂。我想这条小河会不会是神仙的白丝带？会不会是一个人间仙境？也可能是神仙的居所。但孩子们玩耍时，只听见“咚---咚---”声和欢笑声在耳边回荡，是呀，孩子们正玩得高兴呢。
秋天，小河上飘着几片落叶，那是梧桐树的落叶。梧桐树种在河边上，每有轻风吹过，梧桐树的叶子便会自然地落在河面上，好一副惬意的景色呀！有了梧桐树叶的装点，小河变得更加“美丽”了!
冬天，遍地都是银装素裹的景色。当纯洁的雪落在已经结了冰的小河上。顿时，小河更美丽更纯洁，更富有色彩。小朋友们来到河边，拿起一小堆雪，搓成了一个雪球，举行了一次打雪仗比赛，看！有了小朋友的可爱装点，小河从原来的样子变得更加富有生机。
这就是我家乡的小河，你们觉得怎么样呢？
【第4篇】
我的家乡有一条小河，一年四季富有生机。
春天，河边的柳树把柳絮倒垂在水面上，像一位母亲抚摸着娃娃的脸。桃花笑开了脸，在微风中频频点头，桃树站的笔直，像战士一样守卫着小河。小草像地毯铺在第上，它悄悄的在那儿，在听小河唱歌。小河里的鹅妈妈领着小鹅们下河，它们在小河里快活的游来游去，唱着动听的歌，在小河中久久回荡。
夏天，树木长的枝繁叶茂，像一把碧绿的大伞，树下老人们坐着，孩子们缠着他们讲故事，小河里更是小朋友的快乐乐园，他们在河里打水仗，游泳，戏水，玩的快乐及了。
秋天，草儿变黄了，花儿全都凋谢了，菊花却在秋风里竟相开放，河边的桂花散发着浓浓的香气，一朵朵桂花在微风里翩翩起舞倒映在小河*。一片片枫叶落在河面上，小朋友把它当成书签；小蚂蚁把它当成小船。。。
冬天，大雪纷飞，雪花姐妹们在空中翩翩飞舞，手拉手，像一朵大莲花。小河上结了一层厚厚的冰，孩子们有的在上面溜冰，有的堆雪人打雪仗，欢声笑语充满了快乐。
这就是我家乡的小河，漂亮的小河！
