导读：假如能力可以移植，我想拥有詹姆斯的球技，在学校篮球场上大放异彩。一个出乎意料的假动作带球过人，一个与队友的默契配合，一个扭转局势的三分远投，毫无悬念地获得了全场...

假如能力可以移植，我想拥有詹姆斯的球技，在学校篮球场上大放异彩。一个出乎意料的假动作带球过人，一个与队友的默契配合，一个扭转局势的三分远投，毫无悬念地获得了全场的MVP......

假如能力可以移植，我想拥有康震教授的学富五车。在学校的语文节上谈古论今，从战国春秋到民国晚期；从孔孟老庄到纳兰性德，从孔子的“三人行，必有我师焉。”到韩愈的“闻道有先后，术业有专攻。”......一桩桩、一件件，如数家珍，让大家听得如痴如醉......

假如能力可以移植，我想拥有夏鹏老师那一口熟练纯正的英语。在学校的英语节上我成了全场的焦点，“Hello everybody.This is......”我帅气地站在舞台*，镇定自若地开始了一场慷慨激昂的英文演讲......

假如能力可以移植，我想拥有朱自清的妙笔。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候......”在我的字里行间里你可以感受到我的喜怒哀乐，当然也会为我的妙笔生花而喝彩......

可，假如毕竟是假如，他们拥有的“能力”也不是与生俱来的。要想移植这些能力，没有捷径，只能不懈地努力！