导读：为了增强同学们的危险防范意识，提高自护自救能力。我校开展许多安全教育活动，如：防毒品教育图片展、防溺水安全主题班队会、交通安全知识讲座…‥最令我最难忘的是参加那...

为了增强同学们的危险防范意识，提高自护自救能力。我校开展许多安全教育活动，如：防毒品教育图片展、防溺水安全主题班队会、交通安全知识讲座…‥最令我最难忘的是参加那一次地震逃生演练。

我清清楚楚地记得那天早上，我们在上数学课，老师正在讲解鸡兔同笼的解题思路，我聚精会神地听着。突然，“呜——呜——”的一阵急促又刺耳的地震警报声响起，同学们立刻把平时学到的防震知识由理论变成实践，就近抱头蹲下，蜷缩着身子，躲在桌子的侧面——能形成三角形的角落，避开地震强烈的摇晃，最大程度的保护自己。

在地震的停歇间隔，同学们在老师的指挥下，抱头弯腰迅速有序地向安全通道逃生。一时间，在一楼的学生,在老师的带领下，分别从前后门冲出教室，到达指定操场抱头蹲下；楼上的学生，如潮水般从各个楼梯口涌出来，只听见“踏踏”急促的脚步声应和着警报声回荡在校园上空…‥

两分钟后，全校师生已经在指定的区域集中。同学们非常镇静，没有丝毫慌乱。这时，各班班主任清点班级学生人数，发现没有学生在地震中“丧生”。校长看见后，露出欣慰的笑容，说：“同学们，你们的表现真是太棒了！这次地震逃生演练非常成功。”最后，体育老师一声下令：“全体起立，按顺序回教室。”

当我们回到班级继续上课时，我还沉浸在刚才紧张又有序的地震逃生演练中。我想：只有把平时当战时进行不定时演练，才能在危险真正来临时，保护自己、远离危险。