导读：以前上课老师提问时，我总是坐在座位上一声不吭，我知道做题方法，我不敢说，总害怕说错了，同学们会嘲笑我，是张老师的一句话，让我有了信心，我终于敢发言了。每次上课，...

以前上课老师提问时，我总是坐在座位上一声不吭，我知道做题方法，我不敢说，总害怕说错了，同学们会嘲笑我，是张老师的一句话，让我有了信心，我终于敢发言了。

每次上课，身边的同学们都敢于积极回答问题，而我总是在那坐着听，一句话都不敢说，我也想侃侃而谈，可是我没有勇气站起来，我怕说错了。

上课铃响了，那是一节数学课，老师来到了教师，同学们做好后，开始上课了，老师讲了三位数除以二位数的例题后开始做练习题了。老师出了题，让同学们讲思路。同学们都在积极举手，争先恐后。我知道做题方法，可是又不敢回答，但又不甘心，于是，犹豫片刻，我把僵硬的手臂慢慢的举起来，突然脑海中浮现出同学嘲笑我的场景，又放下了手。

看见其他同学在讲述，我非常渴望发言，但自己总是害怕说错，这可怎么办啊？在犹豫不决的时候，我看到了老师关切我的目光，“中晴，你来说说吧，不怕你说错，就怕你不说啊！”听了老师这番话，我站了起来，开始结结巴巴地讲过程了，谁知越讲越流畅。最后我充满信心地讲完了这道题，同学们不由自主地送给了我掌声。

我高兴极了，之前不敢发言，很担心说错，是老师的一句话让我有了发言的勇气，今天，我收获了发言的信心，更收获了一份喜悦。