今天下午，天气阴沉沉的，但我还是一如既往地到达“海石花作文班”学习作文。
今天，老师举行了一场辩论赛，辩题是：男生强还是女生强。正方：男生，反方：女生。
赛前，老师让我们她讨论要辩论的题材，辩论的时候要注意辩论者的语言、动作、神态以及自己的心理活动，还要观察双方的面、点。
辩论开始了，我心里既兴奋又害怕——这可是我第一次参加的辩论赛啊！我不知道事情会如何发展，而且要面对其他学校的男生。
首先发言的是女生。大家推推让让，当老师要宣布女生投降时，我不顾一切地开始发言，我竭力站起来说：“我认为女生强。”我觉得身体有些颤抖，但还是义不容辞地豁出去了。“无论在家里还是在学校，男生和女生都无法相比。”我说的时候脸带微笑，一点气势也没有，觉得把女生的脸都丢尽了，真想找个洞钻进去。到男生反驳了，杨炜鹏犹豫不决，但还是很有气势：“MRGO！自古以来，男生当官，女生弱得似水。”“*，*。”女生们集体*，因为女生古代也能当官。赖淑茵高举着手站起来发言：“不，家里要是没女的早就垮了。”“嗯，嗯。”我点头同意。男生们跃跃欲试，好像有反驳的证词了。马敬浩觉得不对：“在中国没解放之前的革命领袖可都是男的。”马敬浩一脸得意地坐下来。我们快速商量过后，陈文珠带着胜利的表情发言了，她的眼睛眯上来，望着我们振振有词：“没有女生就没有男生。”男生极力*，说：“你们女生只会生儿育女吗？”说不定只能生女孩。“那你们男生会生男孩咯！”女生哈哈大笑。我们女生继续发言。“你们没看过《喜羊羊与灰太郎》这部电影吗？“说到这，我可得意了。”里面的灰太郎可是红太郎的奴隶。“嗯、嗯。”我们开心地击掌表示胜利。男生可不服了，个个争先恐后地要发言，马敬浩生气地拍着桌子，屁股一蹬一起来：“喜羊羊不也欺负红太郎吗？灰太郎被红太郎当奴隶那是因为灰太郎傻，况且那只是个童话。”“不。”我觉得一股愤怒的气直冲云霄：“只能说明作者同意我们女生强。”“女生要持家。”何诗丽也同意女生强。“诗人男的比女的多。”······大家互不退让，争个你死我活。“要宣布结果啦，究竟男生强还是女生强呢？”老师神秘得让我们很好奇，个个伸长了脖子，张大耳朵。“结果是男生强。”男生听了，个个哈哈大笑，扭着屁股，乐开了花，女生个个垂头丧气，因为我们输了。
老师说：“男生强还是女生强都不重要，现代社会互相帮助，互相关心，要是像我们这样争论，世界就不和平了。”我很赞同老师的说法，因为我也不喜欢战争，爱比只是表面性而已。
愿世界永远和平。
点评：
小作者描述了班中的一次别开生面的活动。
这次“男生强还是女生强”的辩论赛，气氛活跃，男女双方代表积极发言，各抒己见，论点明确，论据充足。特别是男生的表现更为突出，男生的论据更多，他们赢了。通过这次辩论，作者说出了自己的心里感受：愿世界永远和平。这真是一次有意义的活动。
