著名作家马克·吐温说过：“想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。”
但随着时代的发展，“创客”这个词语开始在我们的生活中被不断提及，越来越多的人试图去了解它，走近它，也有一些先驱者开始了他们的创客之旅。而在我眼中，所谓“创客”，就是敢于把不现实的事情变成现实的实践者。一个优秀的创客，首先需要谦逊和诚恳的态度，继承前人长处，又不因循守旧。而最重要之处在于，有强烈的求知欲和创造欲，能够大胆地提出新的思维，把创新作为一种不懈的追求，始终保持着一股闯劲、冲劲、韧劲。
纵观古今,凡有成功的人,他们无一不是勇于创新，敢于在质疑声中，通过持续不断的努力将自己的梦想照进现实。古代著名画家齐白石，面对已经取得的成功，他永不满足，而是不断汲取历代名画家的长处，改变自己作品的风格，即使晚年的他已经拥有了足够的声誉与威望，他仍然孜孜不倦地努力着，创造出属于自己的独特的流派和风格。他告诫学生“学我者生，似我者死”。是的，一味地照搬他人的东西，最后只会被时代所遗忘，只有不断改变、创新，才能赋予艺术独特的生命力。而同样，如果没有爱迪生几千几万次不屈不饶的尝试，我们的世界中可能还没有光明，如果没有莱特兄弟的出现几百次的尝试飞行，我们又怎么能在飞机的帮助下遨游于世界各地，领略大千世界。这些伟人，都在用自己的实际行动，向我们叙述着“创客”的真正内涵。
而在我们学校里，一个新的学习时代正在蓬勃发展，越来越多的小小创客在校园中涌现。很多学校都开始实施创客教育，开展一系列有声有色的活动使同学们在亲身体验、动手制作、大胆尝试、协作交流之中，充分领悟了尝试和挑战的乐趣，体会到了创意成真的快乐。比如我们的剪纸 社团，我们平时画的一些画，参加社团的同学可以用刻刀，把空白部分刻出来，发挥自己的创意，制作成图，形成一幅幅精妙绝伦、富有创意的作品。在我身边也有那么一位“创客”，那就是我的阿姨，她是一名教师，为什么说她是一位创客呢？她在工作本职外，开始手工创作，从最初的被朋友嘲笑难看到现在取而代之的手工点赞，这就是一种精神——坚持不懈、勇于创新。现在阿姨制作的形形色色的手工艺品，被整齐地摆放在陈列柜里，那里有最初最简单的小珠球到神气活现的小动物等装饰品，更有生活中非常实用的串珠纸巾盒、收纳盒等等，这就是一种创客精神，而她也是一名“创客”，不断创造出新的手工作品来呈现给大家。
原来，创客创意距离我们的生活那么近，你瞧，它就在我们的校园里。随着现代科技的发展，智能型手机走入千家万户。这不，我们的同学们在校模拟城市社团上大展身手，你看他们用自己的创意造出了空中花园，超级大都市：那一条条川流不息的马路，起落繁忙的机场，开心安定的电脑居民，一切创意在同学们的手中实现。他们用创意打造了一个精彩纷呈的世界，虽然身在现实生活中的我们不一定会当上市长，也不一定有机会亲手建设我们的城市，但在自己的创意工厂里，没有什么不可能，因为你的创意无处不在，你的灵感随时迸发，你的创客行动生根发芽。创客，创意还走进我们的生活。生活中随处可见的DIY设计，这就是一种创意，其实创客离我们并不远，只要用心去发现去创想，一切皆有可能。
同样，即使在日常的学习生活中，我们也要发挥创客品质，学会不拘一格，敢于质疑，敢于放开思路，敢于创新。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”一味拘泥于课本，我们永远都只能被时代所牵引，而投入创新，我们就能推陈出新，掌握时代发展的步伐。
