导读：每天早上走进教室，总是听到老师又在大声唠叨：“XX班同学，得了XX奖，你们就不能好好学学？！”天啊，老师为什么总是喜欢“好学生”！！老师喜欢循规蹈矩的“好学生”...

每天早上走进教室，总是听到老师又在大声唠叨：“XX班同学，得了XX奖，你们就不能好好学学？！”天啊，老师为什么总是喜欢“好学生”！！

老师喜欢循规蹈矩的“好学生”。一次，我们在语文课上，想象天空中的云是什么样。当我站起来回答天上的云像一个茶杯时，老师对我大声吼到：“云怎么可能像茶杯呢，怎么可能有这样的云！”这时，“书呆子”班长说：“白云像一只绵羊。”“这才是正常的云嘛！”老师点评完后狠狠瞪我一眼，让我站了一节课。啊，我讨厌呆板的学生！

老师喜欢“聪明”的“好学生”。一次，在做补充习题的时候，有篇文章叫做《华盛顿砍樱桃树》。文章后面有道题目问华盛顿砍的树是什么？或许很“简单”，当然是樱桃树呀。我填了两个字：没有。老师批改作业时把我当笑柄说：“华盛顿难道没有砍樱桃树吗？”“就是没有砍！他家里根本没有种过樱桃树！”同桌说：“你简直笨死了！文中已经说了，你真是个二百五！”老师好像故意要打击我的“理由”。“你听的故事都是人们编出来的，不可信！”“骗人的吧你，还是在骗你自己呢！”我理直气壮地说。“牛顿发现地心引力不是因为苹果落地，在他的日记，研究报告中从来没有提到苹果落地这回事；爱迪生用反光镜照亮医生为母亲做阑尾炎手术更是假的，那个年代根本没有阑尾炎手术！……”老师用不屑的眼神看了我一眼，就继续批改作业了。在座的同学也没有一个为我打抱不平。我只好倍感委屈地坐下来了，眼泪止不住流了下来，竟然没有一个人能够理解我！

老师怎么就这么喜欢这些所谓的好学生呢！