【第1篇】
哈哈，今天是一节活动课，玩的游戏叫哑剧表演。
游戏规则是这样的：表演的时候不能说话，要像一个哑剧演员，只能肢体语言表示。表演者必须根据抽到纸条上的内容，进行夸张性的表演，让下面的同学来猜。
第一个上台的是小明，一拿到纸条，小明就马上变了脸，只见他把手握成空心拳，好像拿着一块橡皮，之后拍了拍脑门，眉头拧成了疙瘩，用手撑住头，一副苦思冥想的样子。同学们的答案五花八门，有的说：“这道题好像错了。”而我觉得是“遇见了难题”。哈，我居然猜对了！
第二个上来的是小刚，小刚一副胸有成竹的样子，只见他先指指电脑，又指了指自己的眼睛。同学们有的说：“我在看电视。”有的说：“我要看电视。”小刚见都没猜对，可急了，又指了指老师，在脸上抹了几下，有的说：“老师在看电视。”可还是不对。最终，在老师的提示下，我们慢慢得出了答案，哦，原来答案是：电视节目真好看。我这才恍然大悟。
第三个上台的是我。我这个好难呀，上面写着“猪八戒偷吃西瓜，乱扔西瓜皮摔倒了”幸亏我脑袋瓜聪明，想出了一个办法。我先把鼻子拱起来，做成猪八戒的样子，然后假装手里捧着一个西瓜，吃完了，随手把西瓜皮扔了，假装一不小心踩到摔倒了。同学们有的说：“吃错了药。”有的说：“吃东西噎着了。”呵呵，居然没有一个猜到。最后，通过老师的提示，同学们也猜出来了。
哑剧表演可真有趣呀！
老师点评：很棒，习作对于人物语言、动作、神态、心理活动的描写细腻逼真，惟妙惟肖，生动再现了游戏的过程。
【第2篇】
今天我们玩了一个有趣的游戏—哑剧表演。
游戏规则是：表演者上去领取一张纸条，只能自己默看，不能透露给其他人，并且只能用肢体语言表示。
游戏开始了，**首先上去表演，他领取了纸条，露出一副惊讶的表情，接着，他开始表演了。他把右手放在头的一侧，左手放在胯的一侧，两只手上下摆动起来像在洗澡似的，最后，他右手一挥，双手一摊，两肩一耸，一副无可奈何的样子。我们异口同声地嚷：“正在洗澡时突然停水了。”耶！猜对了，我高兴得一蹦三尺高。
老师又请了**上去表演。他领取了纸条看了看，突然睁大眼睛，呆住了。我猜想：他应该觉得这道题太难了吧。开始表演了，他手上假装捧起了一个东西，正在吃，接着他把自己吃的东西，随手一扔，走了几步摔了一跤。同学们异想天开，有的说：“喝醉酒了！”有的说：“中毒了！”还有的说：“不小心摔了一跤。”结果，我们一个也没答对，正确答案是：猪八戒吃西瓜，随手扔了西瓜皮，摔了一跤。
**也上去表演了，她左手握着圆形，用手扇了扇，往嘴里倒，我们一下就猜对了。同学们随后又表演了“上课打瞌睡”、“电视节目真好看”，精彩继续进行……
“叮铃铃”下课了，我们还沉浸在游戏中久久回味……
老师点评：在你的笔下，哑剧表演游戏是如此妙趣横生，妙不可言，令人仿佛身临其境。
