导读：每一个人都有令自己难忘的事，我也不例外。令我难忘的不是某一次玩耍，也不是某一次郊游，而是当小老师。“呼——”忙碌的铅笔终于停住它急匆匆的脚步，我松了一口气，趴在...

每一个人都有令自己难忘的事，我也不例外。令我难忘的不是某一次玩耍，也不是某一次郊游，而是当小老师。

“呼——”忙碌的铅笔终于停住它急匆匆的脚步，我松了一口气，趴在书桌上呆若木鸡地望着蔚蓝的天空，心想：作业写完了，放松时刻该干什么呢？跳会儿皮筋？小睡一会儿？算了，出去走走放松一个吧!

我打开门，耳边就传来一阵喧闹声。我扭头一看，原来 是幼儿班的小朋友在玩打泥仗呀!他们的手沾满泥巴，连衣服也是一团糟，幼儿班的老师走出来把他们训了一顿，笑着对我说：“我有事出去一下，你能不能帮我管管他们，教他们识字呀？”我心想，自己小时候不是很想当老师吗？这是个好机会。我答应了。

我把小朋友们带到洗手池，把他们的手洗干净，接着领他们到教室里坐了下来。我在黑板上的四线三格内写上“O”，然后亲切地问：“谁能告诉我，这个拼音怎么读？”他们异口同声地拉起了长调“喔——”。我又问：“这个拼音像什么呀？”一双双胖乎乎的小手争先恐后地举了起来。“像圆圆的蛋!”“像大哥哥、大姐姐打的乒乓球!”……刚开始，我还觉得很轻松，可是后来，它们就坐不住了。“老师，我们来玩游戏!”“老师，给我们讲好听的故事!”“老师，我要尿尿！”……我被他们吵得忙不过来。

过了好一会儿，幼儿班老师终于回来了，我也不用再照顾这群调皮的小朋友了。