我一踏上这片久违的土地，就想起了那只翅膀上微微闪着金属光泽的蝴蝶。
循着记忆中的方向，我来到老师的家中。
老师的模样没有太大改变，虽然两鬓斑白，但风采依旧。
“你就变得多了，”老师笑着打量我，“毕竟是长大了。”
我也笑：“还以为您要说我久经沧桑呢。”
老师故作惊讶：“我好像从来没有打击过你们吧？”
“没有没有，顶多说我们是晚上八九点钟的太阳。”
师生同时大笑。
在笑声中，我从包里拿出一个玻璃盒子放在桌上：“这是送给您的。”
老师的笑容消失了，表情显得有些伤感：“你还记得它？”
那是一个蝴蝶标本，一只翅膀上微微闪着金属光泽的蝴蝶静静地躺在盒子里。
那时我是班上的学习委员，学习勤奋，做事认真，待人和善，深得老师的信赖和同学的喜爱，一些大事小事老师总喜欢交给我做。
在一节生物课上，老师发现忘带一份资料，于是吩咐我去标本室取。
我赶紧跑到标本室，拿了资料正想离开，忽然，我看到了永难忘怀的景象。
靠墙的木橱最顶层，放着一个蝴蝶标本。阳光从窗外投进来，穿过橱窗的玻璃，映在蝴蝶的翅膀上，使蝴蝶的翅膀反射出五颜六色的光彩，令我心醉。
那一刻我终于明白什么是“被击中的感觉”。这一对美丽的蝴蝶双翼，为我揭开了自然界中最美的一面。
不知道过了多久，我才猛然惊醒，急忙跑回教室。这时老师已经等得不耐烦了，接过资料时不满地看了我一眼，我却毫不在意，因为我仍沉浸在美丽的幻想之中，占据我脑海的，只有那个蝴蝶标本。
从此，每天去标本室外窥探成了我必修的功课。年幼的我独自站在窗外，踮起脚一动不动地凝视窗内，表情凝重而虔诚，似乎在瞻仰世上最伟大的神迹。一沙一世界，一花一天堂，对于这句话，我深信不疑，因为那只蝴蝶就构成我生活中最美的景色。
有一天，我照例去标本室，却惊喜地发现门开着，而且屋内空无一人。
我环顾四周，几乎没加考虑就径直进入标本室。我眼神明亮，呼吸急促，毫不犹豫地搬来一张凳子放在木橱前，然后大胆地站了上去。那时午后的阳光照在蝴蝶身上，无生命的它似乎振翅欲飞。我屏住呼吸，小心翼翼地伸出手去……
“你在干什么？”背后传来一个严厉的声音。我一惊，蝴蝶标本掉在地上，无数翅膀的碎片依旧闪着光芒……
“您不知道要跟教导主任解释自己不是小偷有多么困难。”我笑着说。
老师沉默了。
“但是也好，免得我天天神魂颠倒胡思乱想。”我依旧笑着说。
“其实，那扇门是我故意打开的。”老师慢慢地说。
“什么，您？”我很惊讶。
“你那么痴迷，我做老师的怎能不察觉？”老师看着我，显得很愧疚，“只是没想到结局会是这样。其实，我只不过想让你好好看看它。”
我从惊讶中平静下来：“那还要感谢您。没有粗暴呵斥，没有简单开导，而是给了我*发展个性的空间。我今天之所以能成为昆虫学家，还是要感谢您。”
我站起身，向老师深深地鞠了个躬。
从老师家走出，屋外的阳光格外灿烂。我抬起头，眼睛被阳光刺得眯了起来。这时，我看见一只蝴蝶从天空中飞过，姿态优美，翅膀微微闪着金属光泽。
