小孩是一种很矛盾的生物。炽热而天真无邪的童心、数不尽的幼稚问题、永远也集中不了的精神、有时令人抓狂的热情，真是让人爱恨交加。而就是这种奇妙的物种，给我带来了生命中为数不多的感动。
表弟今年五年级，是个标准的一天到晚只喜欢玩个痛快的男孩子。换句话说，就是很令家长着急的孩子。不喜欢看书不喜欢学习不喜欢刷题，爱叽叽喳喳爱嬉笑打闹爱电子游戏，一遇到背书或听写的时候就唉声叹气想方设法地逃避，还有个人卫生问题成谜。自我安慰地讲这种情况出现在某班某一名学生身上再正常不过，但是看到每当期中，期末后我妈接起舅舅的电话那严肃的脸，我就知道，他们一定很郁闷为什么这样的个例偏偏发生在自己小孩身上。
身处于小孩堆里时，我总会感到一阵窒息。不是说我讨厌小孩，而是我对聆听孩子幼稚可笑的废话，重复地回答他们简单问题，包容他们一切熊孩子式的举动，包括但不限定于“未经允许且用吃过巧克力的手在我床上爬来爬去”的事情有本能的抗拒。当然，我的这种抗拒主要还是由我身边各式各样的熊孩子引起的，包括但不限定于我那愁人的小表弟。
直到他八岁那年，他妈妈给他生了个小妹妹。
小妹妹软软小小的，头发又软又稀疏，哭起来中气十足，排山倒海，气势磅礴如玉城雪岭际天而来，瞪着泪汪汪的眼凶巴巴的，令人望而止步不敢接近。本以为从小就被千娇万宠长大的小表弟会不待见他的二胎妹妹，没有想到不久以后偷听到舅舅和我妈说我那调皮捣蛋的小表弟竟然很乐意于帮他妹妹洗澡！我不经咂舌，我的小表弟转性了？
荣升为哥哥后，我的小表弟的确转性了。洗澡、喂奶、换尿布、哄睡觉，他毫不生涩且竟不可思议的熟练。同时，他能够安安静静地在书桌边上坐下了，美名其曰：给妹妹做个好榜样。据说他放学一回家就大呼：妹！妹！然后他妹妹就哒哒哒地奔过来。春节聚会的时候，一开门就发现他抱着他妹妹立在门口。他本来就不高，这么一抱妹妹，妹妹的脚直接垂到他的膝盖了。他就这样抱着妹妹一深一浅地走进门，叽里呱啦地和妹妹咬着耳朵。这种浓于血、化于骨的亲情，真是令人不可思议。当时，我的心莫名颤了一下，仿佛融化了似的。
那时我并没有想到“感动”这一词。直到看到了本次作文题，要求在“小事中发现感动，平凡中发现感动”，我左思右想。突然冒上我心头的，居然是小表弟抱着他半个人高的妹妹，跌跌撞撞走进房间的场景。
感动一词，着实令人费解。
翻开各类汉语词典可以看到这样的解释：“思想感情因外界影响而激动。”然而显而易见的是，生活中我们并不会把“看见一朵很漂亮的花”的喜悦、“玩了一场很刺激的过山车”的兴奋，这些外界影响而产生的激动，称之为“感动”。进一步翻查例句总是能看到“舍己为人的英雄行为令人感动”，“他牺牲了，这崇高精神感动了世人”这一系列例句。如果结合生活实例，你会发现“感动”一词总是与崇高牺牲、英雄等一系列常人难以企及的人性最善面及无私的利他行为结合在一起，并且十有八九会在“感动”后加以“哭了”一词修饰。
初读题目，我在口中轻轻含着“感动”一词默默念着，心底竟升起一丝令人惶恐的陌生与别扭。扪心自问，我从未在口头上以“感动”向对方道歉和评价他人。究竟是我身边缺少这样那样的感动，还是我缺少一双发现感动的眼睛？
前些日子在班主任的指导下，观看了2018感动中国颁奖典礼。各位人物，以坚强的意志，无所畏惧的勇敢，不忘初心的坚持，有责任有担当的职业操守，难以牺牲的想象，光荣的被授予荣誉的奖杯，成为新时代中华民族的新一代精神支柱。但与此同时，我注意到大部分的获奖者要么身中数刀、眼睛失明，要么将自己的一辈子葬送埋没于清贫辛劳，简直一部大型受难片集锦。我不止一次痛心的想，是不是他们以如此难以想象的牺牲，却无法改善他们和像他们一样的人们的生活状况与工作条件，面对这样的情况，我们无能为力或不想作为，就仅仅以感动来嘉奖？
直到前几日与表弟一家再次碰面，我才发现我错了，我大错特错。妹妹想要哥哥的饼干，哥哥装模作样地斗争了一阵后顺从地把饼干递了过去。接着令人心底不由一阵一阵的颤动的一幕发生了，妹妹将饼干掰成两半并将其中一块大的塞回哥哥嘴里。原来不是我们无以回报才赐予那些高尚的人以感动，而是说他们的事迹真的触动人心，所以我们感动，而这种像钻石一样珍贵的感动，正是我们对他们最高的嘉奖。
感动真的很简单，简单得如同人性的向善与关怀；感动真的很难得，难得的如同真挚而炽热的爱。感谢表弟给我带来的感动，它使我明白：感动让人与人不在是一座座孤岛，让孟子坚持的“人之初，性本善”得以维持与传承，让我懂得珍惜这一次与下一次感动。
