【第1篇】
她，每天都在自己的岗位上默默地付出，卑微却不平凡。她很可爱！——题记
她中等身材，秀气的脸上架着一副眼镜，时间在她的眉头划开了不少深浅不一的口子。就是这样的一个她，陪伴着年少的我们从稚嫩的童年走向了美好的少年，带领着我们走过了人生中最是缤纷的这五年时光。
她，是我们严格的老师。
她总是十分关心我们的学习情况。每每比赛，不论大小，她总是不敢有丝毫的懈怠，时常鼓励我们，关注我们的一举一动，让我们多一份勇气与自信，只为成绩出来后我们那一抹灿烂的微笑。每每考试，她总是细致耐心地帮我们找出每一个错误的关键，帮助我们，心系我们的成绩，只为我们愁少一些，喜多一些。
她，是我们的挚友。
她了解我们，知道我们心中所想，用一颗慈爱的心来包容我们，用谆谆教诲来开导我们。她用一个个小故事来让我们认识人生的大道理，用一句句朴实的话语来消除隔阂和疑虑。她像好朋友似的，教会着我们人生的真谛，在玩中沟通。心与心的接触，使我们有足够的力量去迎接每一个明天。
她，亦师亦友。
记得那是清明节前夕，我参加了学校组织的“春之魅影”英语表演大赛。她亲自帮我设计动作，逐词逐句地帮我再三推敲、演绎、肯定。因为有她的耐心指导，我的每一个细节都处理得很好，得到了评委的一致好评，获得了校“最佳表演之星”。评委老师决定在我们五个校“最佳”中选出两个去市里参加比赛，她又开始不停地奔走在英语办，只为了让我找出自己与别人的差距，只为让我更好地掌握演讲的技巧。五个“最佳”中，我的表演不是最好的，我的口语还稍显童稚，但她却一直鼓励我。每每朗读故事后，她总是有心地问上一句：“怎么样？还好吗？”然后帮我分析，替我去向老师询问，告诉我哪里有缺陷。那一刻，两种滋味总是同时涌上我的心头。比亲人更贴心的是她，比亲人更知心的也是她，她是老师，更是朋友。
她，就是我们班的班主任顾老师，她真的很可爱！
像我们这样的师生很多，但我相信：世界上永远只有卑微的师生，没有卑微的师生情！
【第2篇】
认识她是从高二分班后的一张“hello kitty”贴纸开始的。
粘在桌角上的贴纸，小巧而精致，娟秀的字体一度让我以为她是班级中某个爱红脸的小女生。
可在某次上课间操时，却发现我错了，因为我在队伍的最后一排发现了她，脑海中她温馨的形象瞬间破碎了：一米六九的个子，缩着脑袋，听见我喊她却没有回话，呆了半晌……然后就龇开大门牙笑了起来，那略显神经质的笑容不禁使我想起漫画《火影忍者》中的“凯”。
我打了个寒战，不行，我得离她远点。于是，我和她的第一次会面在三小时后便夭折了。
班会很快就到了，我想到在后排永远如此快乐的她，偷偷在胸前画了个十字架：“千万别和她坐一起，基督耶稣玉皇大帝保佑……”但在班主任宣读座位表的声音中，我的祈祷夭折了……
“喂！”她喊我。
“干吗？”我没好气地回答。
“你叫什么？”她露着闪亮的大门牙问道。
“我叫……以后再说吧，一会儿去找老师哩。”“哦。”痛并快乐着，有点断章取义了，因为她的世界只有快乐……无论如何，她都不会痛苦，即使刚被班主任训了一顿，她也会在两小时内选择遗忘，再次大大咧咧起来。
她可真是快乐啊，看着翻译不过关却仍做着鬼脸的她，我又一次祈祷：“万能的主啊，救救她吧……”我偷偷捏了把冷汗后，却发现了一个问题：我怎么关心起她了？
有时就是这样，哪怕再冷的人遇上她，也会被她的热情融化……
课堂上，她是童话中的兔子，永远快乐着；课堂外，她依旧是一个积极分子。
女生拔河比赛开始了。两组队员在对峙，中间的红绳头一会儿向左，一会儿向右。同学们一个个憋红了脸，手腕上青筋暴起，紧抿着的嘴似乎要咬破嘴唇，一个个尽力下蹲，以取得胜利。这时，一组的她领先喊起来了：“一组一组，永远第一！”随后同学们也跟着喊起了口号，功夫不负有心人，一组终于赢了比赛。她们高兴地互相拥抱，用手指组成了“V”形，兴奋地跳啊，蹦呀。
认识久了，才发现大大咧咧的她和“Hello kitty”一样的可爱！
