【第1篇】
生活能带给我们启示，我也在启示中那哪个得到了勇气。虽然过程中遇到了许多困难，可这些启示却令我一生受益。现在就让你们听听我的故事吧。
就在上星期，科学程老师讲评试卷时，说道：“我会请同学来当小老师，讲评题目，如果他（她）讲评得好，大家就给他（她）一点反应，好不好？好的反应多就可以加分！”讲到第一道题时，我看了看题目发现我会，就高高地举起了手。不幸的是，当程老师点到我的名字，当同学们的视线都聚焦在我身上时，我非常紧张，脑子里一片空白，一时间竟不知道怎么说。我的舌头就像被打了结一样，吞吞吐吐只说出了几个字，顿时教室里鸦雀无声。我心想：同学们是不是在等我说？可我却有些不知所措。我注视着大家的眼睛，仿佛他们的眼睛都会说话了。“张依睿，快点说呀！” “不会说就坐下吧，不要浪费上课时间。”……这下，我更紧张了，一个字也吐不出来。过了一会儿，我发现还有同学在嘲笑我站在座位上不知所措的样子，我的心里失落极了。
这时，程老师说了一句：“请坐吧，我们请李鑫泽同学来讲一下。”我尴尬地坐下后，李鑫泽很流利地回答了出来，教室里响起了热烈地掌声。我心里犯嘀咕：为什么别人能讲得这么好，而我却没有勇气去面对……
在我已经失落透顶时，程老师的话像一股暖流似的流进了我的心窝：“张依睿同学虽然刚才没有勇气表达，可她在之前的课上经常积极举手发言，这也是锻炼自己的机会啊，我们都应该有这样的积极性，使自己变得更有信心。”这段温暖的话使我刚才失落的心情像烟雾般散去。我明白了，无论碰到任何困难，都要积极勇敢去面对，越害怕越做不好；就算这次做得不够好，下次也得继续努力，绝对不能轻言放弃。就像平时跑步，努力的人越跑越快，越往前离胜利就越近；而不努力的人，只能在原地踏步！
这次经历过后，每次课堂上我都会积极举手发言，认真听老师讲课。失败不丢脸，害怕才会让你真正丢脸。发言时说错答案不要紧，最丢脸的是那些知道答案而不举手，害怕同学嘲笑的人。
【第2篇】
生活中，大家都经历过不少的成功与失败。四年级的那次期末模拟考试就让我记忆犹新。
那一次，是老师为了让我们考好期末试，就让我们事先做一张模拟的考试卷。可是，我却粗心大意，才考了87分。我当时很失落，抱怨自己为什么这么马虎粗心，就想下决心在真正考试时不能这样了。于是，我叫妈妈去书店再买几本练习册来给我做，并把做错的题抄下来反复练习。就这样，一日复一日地练，到了期末考试后，老师公布成绩时，我终于获得了293分，取得了全班的第二名。
有同学问我说：“你在考试前做的练习有那么高分吗？”我并不直接回答他，而在第二天，我拿来了考试前做的试卷给他看，他看了惊讶地说：“不会吧？都是八十几分的。”我说：“之前做的多少分都不重要，我只是在练习中积累经验，以防遇到不会的题。”
有人说：“成功是美好的，失败是灰暗的。”还有人说：“成功是值得人表扬的，失败是值得人歧视的。”我却不这么认为，我觉得成功和失败都是美好的，如果没有之前的失败，哪有后来的成功，就像爱迪生发明电灯泡一样。这使我懂得了一个道理：失败乃是成功之母。还要提示一点，要在失败的时候，勇往直前，而不是只停在失败的世界里。
【点评】小作者能从自己一次的模拟考试失误中，得到教训，从而奋起苦练，取得了期末考试总成绩的全班第二，并由此而得到了“失败乃是成功之母”的启示。文中对自己得到启示的过程写得详细、合理，并引用爱迪生发明电灯泡的事来说明自己的认识。对如何看待成功与失败的问题，观点正确，值得一读。
【第3篇】
通往成功的道路有许多。比如坚持、失败、勇敢、信任、孝顺……而令我印象最深刻的应该就是那次失败了吧！
去年我参加科技小作品大赛，我费尽心思做了一个回收物品多功能箱子，但是，却没有被选上，我非常伤心，我觉得“科技大师”这个梦想已经灰飞烟灭了。
放学后，我失望地走在回家的路上，感觉世界都黯淡了，突然一条明显的“黑线”印入我的眼帘，我的身体禁不住地蹲了下来，仔细一看，原来是一群刚出生的小蚂蚁呀！这些小蚂蚁正往墙头那走去呢！它们迈着整齐地步伐，一步一个脚印的走向墙下，它们十分努力的向上爬，但是由于墙上是湿的，不少的蚂蚁从墙上摔了下来，我十分的心痛，正准备伸手帮助它们时，不可思议的事发生了，那些掉下来的蚂蚁并不准备放弃，而是站起身子一步一步的迈上去，它们走一分米，掉下两分米，但是它们没有因此气馁，而是继续走，它们摔着走着，走到中间时，突然停了下来，向旁边走去，原来是一只长长的毛毛虫挡住了它们的去路，蚂蚁绕过它，再一次向上爬……
不久后，小蚂蚁们终于爬到了墙头。我不禁想：如果像蚂蚁那样，就算失败了，也要向前冲，就能够走向成功的路，这不就是“失败乃成功之母”吗？我想到这儿，觉得如果不怕失败的话，那么就能赢得成功。我突然领悟到了什么，飞一样地冲到了家中，做完作业后，在那充满着希望的灯光下，思考着该如何面对明年的科技大赛。
这一天，这些小蚂蚁告诉我：如果没有失败，那么就没有很好的成功，因为失败乃成功之母。
