2020年春,因为一场突如其来的疫情,我们的寒假变得格外漫长。大街也好像按下了暂停键,所有的人都只能宅在家中。可是精彩的生活,人人都向往啊!我也不例外。于是,宅家生活我没有闲着,弹琴,读书,练字……收获最多的要数背诵了200多首古诗。
“国学源远流长,博大精深。千百年来,古诗词以其丰富的内容、动人的意境、和谐的韵律等成为文化宝库中一颗璀璨的明珠……”那天,戎老师不失时机地给我们布置了居家学习任务——积累古诗词。
当我接到这个任务时,一时感到无比兴奋,不禁联想到《中国诗词大会》中董卿,蒙曼,康震等老师对诗词顺手拈来,诗句常常脱口而出,诗词解读也是独具匠心,这一切都让我由衷地赞叹与崇拜。这下我终于可以用行动去领略诗词的美啦!
人们常说,理想很丰满,现实很骨感。等我拿到厚厚一沓古诗纸时,不禁目瞪口呆,诗中有很多拗口的文言文和一些不认识的字,连读通顺都成问题,怎么背得熟啊!我对整首诗词的理解看了讲义,也是一知半解。虽然老师说让我们结合诗人创作的背景和古诗的意境去体会理解古诗词的美。但是说起来容易做起来太难了。
正当我垂头丧气时,爸爸似乎看出了我的心思:“孩子,机会只垂青于有准备的人,没有人会随随便便成功,你做不到,能做到的人很多,学习就是一个厚积薄发的过程。”我听了深有感触,也联想到自己在课外书上读到的一句话:成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
是的,要想开出美丽的花,必须要吃苦坚持,再想想戎老师的用心良苦和期待的眼神,我振作起精神。
面对着桌上厚厚的讲义,我每天早晨、中午、晚上,都捧起古诗词讲义,让灵魂在诗词中徜徉。先是一遍又一遍地揣摩题目的含义,再弄清每一首诗背后所运用的典故,然后尝试在脑海中勾勒诗词中展现的画面……从“三春花事好,为学须及早”到“莫等闲,白了少年头,空悲切”。从尤袤的《雪》到夏明翰的《就义诗》,从七律长征到行路难,我家的阳台每天都有我背诗的身影。
经过日复一日地背诵,一轮又一轮巩固复习,很多开始看似困难的古诗被我收入囊中,心中特别有成就感。当看到“春花烂漫”时我就想到“千朵万朵压枝低”,当学习怠慢时我能体会到颜真卿的《劝学》,当读到陆游忧国忧民时,我就想认真学习,报效祖国。我完全沉浸在诗词的意蕴中。
这场宅家生活,我品尝到了精彩的滋味。原来,没有可怕的深度,就没有美丽的水面;没有日积与月累,就没有美的精彩绽放。我相信以后的学习生活会越来越精彩!