导读：升入六年级，我最梦寐以求的事，就是成为行为规范的模范生，我一直在向这个目标迈进。星期三，晨会课上，徐教导竟然亲自来我们班，她问到：“谁叫张津玮？”当时，我毫不知...

升入六年级，我最梦寐以求的事，就是成为行为规范的模范生，我一直在向这个目标迈进。

星期三，晨会课上，徐教导竟然亲自来我们班，她问到：“谁叫张津玮？”当时，我毫不知情，茫然地站了起来。徐教导说：“下面将对你的行为规范进行考核。”什么？我心里吃了一惊，随即立刻明白过来时怎么回事，原来我被评为我班三月份的行为规范示范生。老师对我的行为规范进行仔细的考核，考核结果在关心集体上扣了5分。还检查了我的作业本。我的心咚咚的跳，因为我字迹是一塌糊涂，但没想到老师竟然宽容的给了我满分。

这次考核已使我心惊肉跳，但更严峻的考核还在后头哩！放学后我就接到通知，星期五中午去阶梯教室进行半分钟的行为规范自我小结。

我回家后立刻奋笔疾书写好了自我小结的内容，可是一读，发现其中有读不通的句子，我又改了改，再读一遍，规定是整整30秒，我却用了一分钟，这么多内容怎么会在半分钟之内全部读完呢？我又删去一些内容，再读，再改……一直忙活了半个小时，终于改出了一份满意的自我小结。

严峻的考验终于来临了，周五12点一过，广播就通告四月份行为规范师范生到阶梯教室集合，我立刻前往阶梯教室。在教室里，我看着一位位同学上台自我介绍，轮到我了，我的心提到了嗓子眼，十分紧张，我把自己写的自我介绍给背了出来，30秒如同一个世纪，总算过去了。

我的自我介绍获得了评委老师的一致好评，光荣地成为了四月份的行为规范示范生。

我领悟到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真谛。