导读:她,有着一身良好的学习习惯;她,常常是老师、家长口中的榜样;她,有着一颗不平凡的心!她,就是我的学习目标——“四好学生”钟萍。一走进四年一班的教室,我总能看见她...
她,有着一身良好的学习习惯;她,常常是老师、家长口中的榜样;她,有着一颗不平凡的心!她,就是我的学习目标——“四好学生”钟萍。
一走进四年一班的教室,我总能看见她熟悉的身影。安静地坐在课桌前,手里捧着书全神贯注地大声朗读。我也被她那抑扬顿挫的词句吸引住了,好似来到了人间仙境一般。再看看她四周真是“山中无老虎,猴子当大王”呀!时而传来一两声“震耳欲聋”的呐喊,时而会有同学跑上讲台,变成了“老师”的模样上课,还有同学在“打电话”——两人在很远的距离大声嚷嚷,直到对方听见为止。而钟萍呢,却津津有味的看着书,好像什么也没有发生一样。
你说钟萍只有勤学好问这个习惯,那就大错特错了。她这个习惯更值我们学习,那便是助人为乐了。有一次,钟萍回家的时候,她看见了一名同学,冒着倾盆大雨,急匆匆地跑回家,豆大的水珠从他的脸颊上滑过,落在了地上,溅起了一丝丝水花,好像在欢快的跳舞。钟萍急忙赶了上去,为他遮风挡雨,并提出送同学回家。他听了感动万分连连说谢谢。钟萍只是笑了笑说:“不用谢!”
钟萍是我学习的榜样,更是大家学习的楷模。