【第1篇】
幸福像花一样
春天到了，到处生机勃勃，小草欣欣向荣，大树挺拔俊秀。桃花盛开了，有的含苞待放，有的争奇斗艳，一朵朵开在枝头，粉红粉红的，在绿叶的衬托下显得更加美丽。
蝴蝶在花旁翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜，它们看起来像和睦的一家人，由此，我想到了幸福，不仅花儿幸福，我们也很幸福。
我们在家人的照顾下快乐地成长，妈妈每天帮我整理衣服、洗衣服，把我打扮得干干净净，漂漂亮亮，还给我买各种各样的食物。爸爸辅导我写作业，每天送我上学。
外公给我做一桌丰盛的饭菜，外婆每天接我放学，给我买各种各样的学习用品。我的家人让我衣食无忧，我很感谢他们，在他们的关怀下，我越长越健康，在他们的辅导下，成绩越来越好，一直名列前茅。
幸福是来之不易的，要好好珍惜这份幸福，幸福是不起眼的，只要细心感受，才能发现。让我们一起享受着这种如花一样的幸福吧！
老师点评：结尾写得漂亮，让体会更加深刻。
【第2篇】
幸福的颜色
在我的脑海里，每一位亲人都给了我幸福，而每一份幸福都代表着一种颜色。
奶奶的爱是深红色的，但她有时对我非常严厉，像乌云下的闪电。但奶奶有时对我非常温柔，像火红的太阳一样。那阴沉的黑与快乐的红色合为一体，就组成一个新的颜色——深红。
妈妈的爱是粉红色的。每当我受伤时，妈妈总是第一个跑过来，心里满是担忧，急切地说：“有没有哪里受伤了？怎么受伤的？有没有哪里流血了？”每当我听到这几句话时，疼痛早已被我抛到九霄云外去了。妈妈的关爱是粉红色的。
爸爸的爱是蓝色的。每当他看到我的时候，都会抱抱我，然后用右手来回抚摸着我的头，然后说：“同同，想爸爸了吗？”我都会连连点头，爸爸的爱像大海一样，是蔚蓝色的。
我要感谢这些颜色，是它们让我快乐地长大。
老师点评：小作者视角独特，构思新颖，从细腻鲜活的语言，表达了自己对于幸福的真切体悟。
【第3篇】
幸福像花儿一样
幸福就像花儿一样，花儿的颜色五彩缤纷的，幸福也有很多种颜色。
墨绿——那是我一个幸福的颜色，是爸爸给予我的颜色。爸爸十分严厉，有时像暴风雨一样，但有时对我也很温柔，只要我解决不了的问题，爸爸就会来开导我，让我走出黑暗。
火红——那是妈妈给我的幸福的颜色。妈妈从痛苦中把我带到这个世界时，妈妈就开始了她对我的爱。小时候，每天晚上睡在摇篮里，听着妈妈讲故事，长大的时候，我想要什么好吃的、好玩的，妈妈都会满足我。
天蓝——那是老师对我们的关爱，我们像花朵，老师就像园丁一样，老师日日夜夜地把文化和知识都教给我们，但老师却不要求回报。
浅紫——那是姐姐对我的关心。在我需要帮助时，她总是挺身而出，姐姐有的时候还为我而被打、被骂，但她对我的爱和关心从未改变。
感谢你——幸福的颜色，是你让我如此欢乐地长大。
老师点评：幸福如此多彩，你的感受如此细腻，以排比的句式构段，使习作层次清晰，条理井然。
【第4篇】
幸福的颜色
在我的脑海里，总是浮现出许多幸福的颜色，正是这些幸福的颜色，时时刻刻地伴随着我的成长。
粉红，那是妈妈关爱我的颜色。自从我呱呱落地的时候，妈妈一直呵护着我。儿时，每晚都把我抱在怀里入睡，每当这样，我仿佛躺在幸福而又温暖的摇篮里。
墨蓝，那是爸爸教导我的颜色。虽然爸爸有时会像暴风雨一样打我、骂我。但我遇到困难时，爸爸就会挺身而出，耐心地开导我，让我恢复信心。
青绿，那是老师让我们重拾希望的颜色。从我们开始上学起，老师们孜孜不倦的教导总在我们耳边响起。每当我们遇到挫折时，这些教导就会让我们重启希望，不要气馁。
大红，那是同学帮助我的颜色。每当我在学校遇到什么困难时，同学们总会无微不至地帮助我，这使我心里感受到温暖，像是太阳住进了我的心房。
啊！幸福的颜色，一生伴随着我，帮助着我，鼓励着我，让我快乐地成长。
老师点评：小作者运用联想拓展法，赋予幸福不同的颜色，角度多样，构思新颖，结构严谨。
【第5篇】
颜色
生活中有许多颜色，幸福就是这多彩的颜色，时刻伴我成长。
金色，是爸爸给予我幸福的颜色。爸爸对我的学习成绩很关心，要求也十分严格，虽然我总也考不到理想的成绩，但爸爸总是鼓励我，我那漆黑的心立即变得灿烂起来了。金色如阳光般明媚，是令我幸福的颜色。
红色，是妈妈给予我的幸福颜色。自从我出生后，我就在妈妈的呵护中生活着。每当妈妈抚摸着我的头时，我像睡在了幸福的摇篮里。我生病时，妈妈总是嘘寒问暖，照顾得无微不至。红色，就像是妈妈给我的爱那样轻柔，温暖。
翠绿，是老师给予我们的幸福颜色。老师每天无私奉献，把知识传授给我们，同时还叫我们怎样做人？在生活中陪我们玩耍，老师的心像海洋那样广阔、浩瀚，所以说，翠绿是老师给我慰籍的幸福颜色。
感谢你们——幸福的颜色，是你们让我如此幸福地成长。
老师点评：幸福的颜色如色缤纷，小作者赋予幸福深刻的内涵，用排比句式构段，联想合理，构思新颖，语言流畅，情感真挚。
