导读：面对着表妹温柔，可爱的面孔，和这块西瓜皮，我不禁觉得她真是一个值得我学习的老师那天晚上，爸爸妈妈不在家，热情的表妹再三邀请我去她家吃饭，我劫不过她，只得答应了。...

面对着表妹温柔，可爱的面孔，和这块西瓜皮，我不禁觉得她真是一个值得我学习的老师

那天晚上，爸爸妈妈不在家，热情的表妹再三邀请我去她家吃饭，我劫不过她，只得答应了。

她把我领到她家的院子里，蝉儿的叫声忍高忽低，原来闷热的夏夜，也变得凉爽了。

不一会儿，表妹的爸爸妈妈搬来了一个大西瓜，表妹一手持着刀，一手按住西瓜，使劲一切"咔嚓——”西瓜被劈成了两半。

因为表妹身子瘦弱，双手都在擅抖，她并没有知难而退，又重新拿起沉重的菜刀，艰难地，缓慢地把西瓜分成了大小不一、“参差不齐”的四块。

“快点吃吧！”说着，表妹擦去头上豆大的汗珠，拿起最大的一块。

我眉头一皱，以为表妹会把最大的一块吃了的。结果，表妹看都没看，就把那块大西瓜微笑着给了妈妈。

说着，又把另一块大片的西瓜小心翼翼地托起，转身又递给了爸爸。

她爸爸妈妈对视一笑，欣慰地摸了摸表妹的头，表妹只是笑了一下，没说什么。

表妹比较了下剩下的两块，笑嘻嘲地说：“姐，这块大，给你！”她拿起两块，左右比较了给我看，并递给了我。

我接过西瓜，心里百感交集……

表妹真是一位尊敬家长的好孩子，值得我们学习！

老师评语:通常说老师，就是教给我们知识、引导我们做人的长者，小作者运用“反弹琵琶法”，以表妹作老师，构思巧妙！