【第1篇】
春天，雨点淅淅沥沥地下个不停，虽说有些寒冷，但总能让我心情愉快。
早晨，我从睡梦中醒来。“沙沙沙”，那是什么声音？我揉搓着蒙眬的双眼，向窗外望去。“哇！下雨啦！”我迫不及待地冲下楼，观赏着美丽的雨中景。春雨就像是著名的音乐家，弹奏的歌曲别有一番风味，“滴滴答答……”我们是认真的听众，静下心来，倾听雨点儿新创的交响曲，仿佛置身在幻想的境界里。春雨也是辛勤的园丁，它们愿奉献自己的生命浇灌大地。它们落下，洒满花园，让花儿成长；洒满大地，给庄稼解渴……
春雨还是伟大的清洁工，雨后，周围的一切都变得格外清新，充满了生气，小花、小草都是那样可爱，我坐在清澈的天空下，感到心旷神怡。
我爱春雨！它温柔、体贴，给我带来了无限的遐想。
【第2篇】
春雨
人们常说，“春雨贵如油”。是啊，在万物复苏、春回大地的时候，春雨代表着温暖，代表着生命，代表着成长。
不管是清晨，还是夜间，春雨都会滋润着世间万物。春雨如雾般从天而降，驱走了冬天的寒冷。它落在田间，庄稼高兴得笑弯了腰；它落在屋顶，洗去了上面的尘埃；它落在干涸的土地上，为大地带来了丰收的希望……它默默无闻地为人们造福，创造了美好的春天。这真是“随风潜入夜，润物细无声”啊！
渐渐地，春雨大了起来。它再也沉不住性子，与身边的朋友玩耍起来：它向瓦片问好，和小草玩捉迷藏，为树木捶背……它甚至想吓唬行走的人们，却发现他们早已撑起了伞。
春雨有些不高兴了，独自奏乐以排遣忧愁。它将雨伞当作鼓，把树叶当作锣，奏起了雄伟的“春雨圆舞曲”。这首圆舞曲回荡在高山，在低谷，在平原，在城市，在乡村；在植物心里，在动物心里，更在我们心里……
终于，雨停了。天显得更蓝了，草滋润得更青了，小溪流得更欢快了，庄稼不停地挥动着双手呐喊：“春雨，你一定要再来呀”！
【第3篇】
早晨，我背着书包走在上学的路上。此时，天空被一朵朵乌云笼罩着，到处是灰蒙蒙的。
下了第一节课，我打开窗户俯视校园。忽然，一个小水滴滴在了我的脸上，我莫名其妙，于是，将手伸到窗外，又有几滴水滴到我的手上。我恍然大悟：下雨了！窗外的雨点渐渐变密，周围的景物也渐渐模糊起来。不一会儿，整个校园都笼罩在雨雾里了。微风吹来，细雨如烟如雾，如丝如缕，飘落在茫茫的大地上。雨越下越大，雨水连成一条线，像一串串珠帘从天空中垂落下来。地上的水来不及流淌，汇成了一条条小溪。
雨渐渐小了，周围的景物又渐渐清晰起来。雨水洒在馒头柳那翠绿的嫩叶上，仿佛是一颗颗珍珠从叶尖上滚落下来。校门两旁那一排排的白杨，在雨水的浸润下显得更加挺拔繁茂，那刚抽出的新芽是那样的翠绿、迷人。
同学们就像一群刚出笼的小鸟，快活地在雨雾中欢笑、嬉戏……
【第4篇】
滴滴答……滴滴答……小雨滴唱起了欢快的乐曲。
中午放学，刚一踏出大门，我就看见如毛的细雨由天上洒落着，我们伴着清凉的细雨，迈着轻快的脚步，欢快地走出了校门。
回家的路上，我看见雨滴落在泥土里，泥土变湿软了；雨滴落在小草上，小草显得更加翠绿；雨滴落在桃花、杏花上，桃花更粉了，杏花更白了。
我忽然觉得自己仿佛就是一个小雨滴，落在有花有草的地方，花更红了，草更绿了。落在无花无草的地方，那里也长出了红的花，绿的草。
春雨淅淅沥沥地下，打在伞上，悄无声息，只有细细的水珠，时有时无地流下来，带着温暖的气息，滋润着每一寸土地。
评语：小作者观察非常细致，从不同的角度描写了春雨的状态、声音，对大地上植物的滋润，联想丰富，自己也变成了春雨。能够参照课文的写法学以致用，富有诗意。
