【第1篇】
瓦蓝瓦蓝的天空中,挂着一个硕大无朋的太阳，同学们围坐在碧绿的草坪上。忽然,上课铃声响起,大家纷纷冲向教学楼,校园里顿时鸦雀无声。
我们班的教室门口,老师大步流星地走向讲台，只见她手拿小鼓和一朵小雏菊,看着乱成一锅粥的教室,老师大喊一声：“别吵了，不吵就给你们玩游戏!”话音刚落，班里瞬间安安静静，老师无奈地摇摇头。
“大家都玩过‘击鼓传花’的游戏吗？”老师一边把鼓放好,一边说。
“玩过!”“没有！”“闭嘴！玩过!”
“安静！”一声呵斥过后,大家都恢复平静。
第一轮游戏开始,没有人当鼓手,老师问道:“谁来当鼓手？”
“我!我!老师,我!”尚楷瑞立刻把手举得高高的,同时还阻挡同桌贾梦琪踊跃的小手。
“三、二、一，开始!”鼓手尚楷瑞开始打鼓。
“快、快!”第一个开始的是罗劲干，只见他拿着花的手就像一只弹跳的玩具,引得同学们哄堂大笑。我的间桌两只眼眼睛紧盯着谷盛宇的两只手,一边精准地计算着尚楷瑞同学击鼓的时间，最后“邪恶”地向我一笑,说:“下一个,就是吉子萱要表演节目!”
我一边向原炳子欢呼:“加油!”一边向同桌说:“不可能,要是真的,我给你一个博阅卡!”“成交!”
花到了吉子萱前面那桌子上，眼看就要失去博阅卡了,我连忙闭上眼睛!
“吉子萱,上台表演节目!”
“铃铃铃——”下课了，我们这节课玩了一个回合的“击鼓传花”,但我却失去了一个博阅卡!真是亏大了!
【第2篇】
今天，老师让我们在课上玩游戏，同学们都很激动。老师问道:“谁来打鼓？”同学纷纷把手举起来,异口同声地说:“我来。”老师看了半天，终于选好了尚楷瑞当鼓手。
老师喊:“游戏开始。”同学都紧张起来。传着传着,击鼓的同学停了下来,我惊讶地看着手里的花,脸上露出不可思议的表情。我慢慢地上前去,老师问:“你来给大家表演一个节目，选什么？有唱歌,跳舞,学动物叫等等。”我想了半天都没有选出来。老师说:“学猫叫吧！”我小声地说：“好的。”
我又紧张又有点尴尬。看着同学们那期待的眼神,最终我还是按捺不住，小声地叫了出来。
第一回合结束,同学们议论纷纷,好像在说着什么很好笑的事。老师说:“停。”教室里顿时鸦雀无声。老师说:“这回谁来打鼓？”同学们一个个都把手举得高高的,好让老师看见自己。老师选好了,那个同学兴奋地冲了过去。
第二回合游戏场面更加激烈,传呀传,传到了好多人,他们每个人都表演得很好，比我好多了。我和同学们欢呼雀跃，玩得非常开心。
时间飞快地过去,也到了下课时间，同学们都依依不舍地离开课堂。
【第3篇】
早上，王老师微笑着走进教室，说：“同学们，今天我们玩一个游戏!”教室里瞬间炸开了锅。
“安静一下，我们要玩的游戏叫‘击鼓传花’，现在有一面鼓和一朵花，我来做击鼓的，让我看看谁第一个传呢?”老师说道。这时候，李小明同学按捺不住自己激动的心情，高高站起来，举起手，大声喊道:“老师，老师选我，我可以!”王老师说:“好，那么就从李小明同学开始吧！”忽然，老师的鼓发出震耳欲聋的声响，大家都胆战心惊。李小明传给了小红，小红给了小黄，此刻鼓声已经停止，可小黄又传给了小绿。老师说：“停!小黄你要上来接受惩罚。”“啊?我吗?”小黄吃惊地问道。王老师回答:“没错，就是你。”小黄心惊肉跳地走上了讲台。
他站在台上露出疑惑的表情，仿佛觉得自己在做梦。王老师走过来凑到小黄耳边，悄悄告诉他:“你给大家背首词。”“嗯嗯。”他连声答应。教室里安安静静的，所有人都听着小黄背词:“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。”“好了，我们要开始第二轮喽!”老师急忙说道。
顿时，那震耳欲聋的鼓声再次响起，仿佛响彻云霄。同学们又变得忐忑不安，有的露出惊恐的神情;有的在嘴里小声说着：“不要是我，不要是我。”还有的同学紧张得手一直在抖，吴依霖求着：“不是我就行，不是我就行。”可你说巧不巧，那朵花就在她手里了。忽然间，她那惊恐的神情变成了一副呆若鸡的表情，她简直不敢相信是自己。知道老师给她出的任务是唱歌，全班都乐呵呵的，毕竟她唱歌很好听，犹如一只百灵鸟。不一会儿，她的歌唱完了，游戏也结束了。
窗外传出了一阵清脆悦耳的铃声，同学们仍然沉浸在游戏的欢乐之中。
