导读：“AB平行于CD,那么我们可以得知……”数学老师讲得正起劲，教室的门不知什么时候被打开了，白主任站在门口，微笑着对老师说：“课明天再讲吧！”紧接着面向我们，“全...

“AB平行于CD,那么我们可以得知……”数学老师讲得正起劲，教室的门不知什么时候被打开了，白主任站在门口，微笑着对老师说：“课明天再讲吧！”紧接着面向我们，“全体同学篮球场集中，进行广播体操的训练！”

这是下午第三节课上的情景，听到这个消息，我也不知是该高兴还是难过。自昨天下午起，我们的第三、四节课便成了广播体操辅导课，据说第五周还要进行广播体操的比赛，还真是压力不小！我打小肢体协调能力就特别差，加上个子又高，重心不稳，对于广播体操这种玩意儿那是一窍不通，去往篮球场的路上我是直冒冷汗。

到达篮球场，不出所料，我果然是在队伍的最后，更不幸的是，旁边还放了一个臭气熏天的垃圾桶！训练开始了，真是没想到，这中学生的广播体操竟比以前的“希望风帆”难多了！好不容易记住了“希望风帆”，又跳出一个“舞步青春”，难度系数堪比瑜伽！我望着遥远的台子上的只能看到上半身的教练，真是欲哭无泪！

“舞步青春”“舞步青春”，我们什么时候才能“舞步青春”呀？