当我升入小学三年级时，突然觉得学习的压力大了起来。功课变得繁重起来，英语、作文、奥数……这个是重点，那个是重要，一字排开倾泻而下。在我脑子里还是一片糊糊的时候，期中考试已经来临。
我从来没有经历过那么惨不忍睹的考试，整个人仿佛被淹没在突如其来的山洪暴发后的泱泱大水之中。我因为从幼儿园时代起，就总是成绩优异，所以爸爸妈妈寄予了我厚望。如今情形有变，以前构筑起来的自以为是的信心防线开始溃退。我不愿意告诉爸爸妈妈自己的处境，因为在我的脑海中，总是浮现着爸爸期望的眼神，还有妈妈为家冒雨忙碌的身影。从我懂事的那一天起，我的事，我都愿意自己决定、自己处理。我更不愿让爸爸妈妈为我操心。于是，我强打精神，绝不再出去玩耍，把同学的笔记与自己的笔记比对，夜以继日地苦读起来。我的情绪一直十分低落，怕被同学看成是学习上一落千丈的人。
尽管自己感觉拼了全力，可是总也感觉不出脑子清晰了多少。我真怕万一期中成绩落下来——爸爸妈妈失望的眼神，尽管那眼神我从来还没体会过。不知从哪里来的念头，我突然决定去找班主任潘老师。潘老师和蔼可亲、温文尔雅，对同学来说，总有十足的亲和力。我鼓足勇气对他说：“老师，对不起，我的期中考试可能会考得很不好。如果成绩落后了太多的话，我怕……我想……我想跟老师商量一件事……”潘老师抬头问我：“什么事?”语气依旧非常平和。我鼓起勇气，红着脸继续说：“老师，我一定会尽全力准备期中考的。但是，万一……万一我没考好的话，能不能先向老师借一点分数，我期末的时候一定还你……”潘老师认真地盯着我看了好一会儿，却简单地说了一句：“我可以考虑，但是你要记得还我。”
……
期末考试那天，潘老师亲自监考。她两次走到了我的座位边停下，看我答题。当铃声响起，我把我的卷子郑重地交到潘老师的手上，她对我笑了一笑，靠近我的耳朵轻轻地说：“你很守信用！你再也不用借分数了。”
那学期期末，我的各科成绩都是优秀。这是我第一次深深懂得——真诚地沟通、诚信地行事，能够在绝境中为自己找到意想不到的出路。
