【第1篇】
★我家的乌龟
我家了来了一个小东西，它有硬硬的外壳，一受到惊吓就躲到它的“小房子”里去了，而且是个在动物世界里有名的“小慢虫”，我想你们已经知道它是谁了。对，它就是乌龟。
小乌龟有小小的身躯，又短又小的四肢，壳上还有四边形的形状，所以我给它取名叫“四龟”。它的生活习性可特别了，小乌龟刚一醒，就爬到水池里划动着水波，还发出欢快地声响。
它睡觉的样子也很有趣，总是静静地把头缩进壳里，然后呼呼大睡，像一位文静的淑女，安静极了。不过，我告诉你们，它一被太阳晒到就会醒哦。
它吃东西也有种不让他。有一次，我丢了一块肉进去，它大半天不肯吃，我生气的走了。结果下午，我一看肉已经被乌龟吃掉了，看来它不喜欢吃的时候被人围观。
虽然乌龟身上还有很多未解之谜，但是我还是很喜欢它。
老师点评：开头引起大家的兴趣，接下来从外形、吃、睡等方面介绍乌龟，具体而生动，好！
【第2篇】
★可爱的小白兔
有人喜欢可爱又萌的小松鼠，有人喜欢乖巧的小狗，但是我喜欢可爱又美丽的小白兔。
邻居家买了一只可爱的小白兔，刚买回来时，邻居家的姐姐就让我去看。我一看，哇！小白兔有着长长的耳朵，犹如红宝石似的眼睛，一张三瓣嘴，像是在微微地笑着呢！
别看它这么可爱，其实它可顽皮了。有一次我和邻居家的姐姐一起逗它玩。只见姐姐拿起一个小球向远处扔去，它不顾一切地冲上前，像个足球运动员似的把球踢回来了。姐姐又把球扔出去，它急忙地追上去捡球，还不时发出了声音呢，像是在说：“我真是太开心了！”我和姐姐不时被逗得哈哈大笑，因为它特别顽皮，所以我们给它取了一个特别有意思的名字——皮皮。
皮皮不仅非常顽皮，还特别贪吃。有一次我到邻居家去给皮皮喂食，皮皮一看到我手中的胡萝卜和青菜，高兴地一蹦一跳，连忙跑到我身边，围着我转圈，像是说：“我饿了，快给我吃吧！”看着它可怜巴巴的样子，我把吃的放进碗里，皮皮你“砸吧砸吧”地吃了起来，不一会食物都吃完了。看着它满足的样子，我的心里甜滋滋的。
皮皮真是一只顽皮又贪吃的小白兔啊！
老师点评：用具体的事例，说明了小白兔的顽皮和贪吃，动作描写尤其生动，让小白兔的形象跃然纸上！
【第3篇】
★可爱的小猫
你知道吗？我家养了一只猫，叫“咪咪”。
它全身毛绒绒的，眼睛圆滚滚的。身子上的毛花花绿绿的，像彩虹一样。脸的两侧有八根胡须，像针一样细，据说是用来丈量老鼠洞呢。
它很贪吃。每一次我给它喂食，它对我“喵喵”叫着，好像在说：“主人，快给我吃吧！”我就拿了一条鱼，放到碗里，它“叭嚓叭嚓”地吃起来，吃得可香了。
它不仅贪吃，还很贪玩。放假在家的时候，我正在画画，就看见小猫把绒球拖了出来，正趴在上面咬呢！一不小心它用力过度，从绒球上摔了下来，我看见了哈哈大笑。
它也很调皮。有一次我不在家，它把家里搞得一塌糊涂。鞋子东一只西一只，有的都找不到了。我回来打了小猫一下，小猫疼的“喵喵”叫，好像在说：“主人，我错了。”可是下一次还是这样。
它也很懒惰。中午它吃饱后，都会睡觉，打起呼噜来可响了，恨不得把房顶都掀翻了。
我喜欢我家小猫，它特别可爱！
老师点评：你对小猫的习性真是了解，一下子介绍了这么多，让小猫的形象在我们眼中更加立体了！
【第4篇】
★我家的小狗
我家养了一只贪吃的小狗，叫小花。
它有一双像黑宝石一样的眼睛，身上长着雪白的毛，像一个小绒球。四肢很短小，尾巴长长的垂在身后，可爱极了！
它很贪吃。有一次妈妈夹了一块肉在它面前，它一口扑过去，妈妈把肉缩了回来，它扑了个空，把我和妈妈逗笑了。然后妈妈把肉放在它的饭盘里，小花低下头，急的把头埋在了碗里，不一会儿就把肉吃光了。它挺着大肚子，砸吧着嘴，仿佛在回味呢，可爱极了！
它不仅贪吃，而且很爱睡觉。睡觉的时候四脚朝天，嘴巴还会张开流着口水。我想它可能在做梦，偷吃狗粮，我就抓了一把狗粮放进它的嘴里，它居然没有醒，而是几口把那一把狗粮给吃了，又继续翻身睡了。
我特别喜欢我家的小狗——小花。
老师点评：用一连串的动作描写，突出小花的贪吃，语言流畅，读来让人仿佛看到这样一只小狗呢！
【第5篇】
★我家的公鸡
我家养了一只可爱的公鸡，它的头上有一个火红火红的鸡冠，尖锐的小嘴巴，好像一根小针。一身金黄的羽毛，在太阳下仿佛会发光，还有那锋利的爪子。
它很贪吃。有一次奶奶给它喂鸡食，它突然从鸡窝里跑了出来，奶奶都被吓到了。它一直追着奶奶“咯咯”叫着，好像在说：“快给我，我快饿坏了。”终于鸡食进了它的碗，它连忙低下头吃了起来，狼吞虎咽的样子可真好笑啊！
别看它贪吃，但每天一大早它就会在鸡窝上打鸣。有一次学校里举办活动，我报名参加了。可是前一天我睡得很晚，所以早上没能按时醒来。这时外面突然响起一声鸣叫，我立刻清醒了，起床后向外一看，原来是我家的公鸡在打鸣呢！好像在说：“主人快起床，你快迟到了。”多亏了它的提醒，我才能及时赶到学校。
我喜欢这只公鸡，你是不是也很喜欢呢？
老师点评：这只公鸡虽然有些贪吃，但也对的生活起到了一些帮助呢！叙述流畅，体现动物的特点。
