小狐狸是个聪明的孩子，做什么事情他都会举一反三，但是他有一个很不好的习惯，就是把学来的知识变成一些玩的东西。这不，就因为这事，他前几天被山羊老师严厉地批评了一顿。
那天下午的科学课上，山羊老师老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验！” “耶！”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验？”一个同学未卜先知。“没错！你们身边谁有硬币？”“我！我！我有！”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。
实验开始了，山羊老师向满满的水杯中投硬币了，小狐狸挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。山羊老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况？”“水会溢出来呗！”同学们异口同声。“错！让我们接着往下看吧！”“谁还有硬币？”老师又在同学身上“搜”出一枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，可是硬币却平稳地站在水中，似乎硬币在山羊老师手上得到了魔力，安安稳稳地躺着。小朋友都惊奇万分，水竟然有这么神奇！可小狐狸却不以为然，心里早有了一个鬼点子……
第二天清早，小狐狸带了一大包纸杯和一包硬白纸。待全班小动物几乎来到，便走到讲台上，对着他们说：“我今天给大家表演一个魔术，千万别眨眼哦？”恰巧这时候山羊老师要走进教室，便在门口等着。只见小狐狸先在杯子里灌水，然后把白纸盖上，很迅速的把杯子倒过来，渐渐的，盖白纸的那只手移了下来，神奇的事情发生了，水没有倒下来，但小狐狸把手摇了摇，水又倒了下来。小动物们觉得神奇，也纷纷学着小狐狸的样子做起了实验。
看着一杯杯水被浪费，山羊老师再也忍不住了，微笑着对大家说：“孩子们，你们知道吗？水是有许许多多的水分子组成的，水表面的水分子紧紧的靠拢在一起，有一种相互吸引的力，这种力就叫做水的表面张力。可是你们 这样浪费水，水是多么宝贵的呀？在你们玩水的时候，有想到浙江的小动物吗，它们家乡水资源都被污染了，五水 共 治就像五根手指，全国人民，动物都要捏起拳头，来治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水呀！”小狐狸终 于认 识到自己的错误，小动物们纷纷说：”老师，我们知道错了，我们不会浪费水了！“说着，便要把水倒掉。忽然， 小狐 狸灵机一动，朝花盆跑去，把水倒在花盆里，小花猫把水倒在桌子上，小狗把水倒在黑板上……山羊老师看到这群 孩子， 欣慰地笑了。
