说起我，大家都知道，上课经常鼓捣一些小玩意，下课跟作业无缘，是老师们关注的“重点人物”。这不，最近我跟爷爷的一台听戏录音机杠上了。
说起录音机啊，我特生气。每天我还在睡梦中，它就开始唱个没玩没了，把我一夜的美梦搅得支离破碎，所以，我特想来个“毁尸灭迹”。
说来也巧了，前几周我们实验老师布置我们回家收集“古董”——以前用的东西。这可难倒我了，我家刚搬进新房，一切都是新的，哪有什么“古董”啊！我正烦着，耳边传来了爷爷听戏的“咿咿呀呀”声，“咦，这不有了？爷爷的这台老式录音机啊，是爸爸刚毕业时买的，在我家算是老古董了，把录音机借过来，既少了噪音，也能交差，一举两得啊！”
可是，差是交了，可我也倒霉了。站路队的时候，我手痒，全体同学都聚精会神地听领导训话，我却把录音机给弄出大动静——“咿咿吖吖”的唱音响彻全操场。完了，我被老师叫到了路队的第一个，他还批评我：既然精力充沛，就带领大家安全回家吧！“做路队长，难啊，谁不知我们陈厝的路队难走，路窄，车多，转弯也不少……”哎，愁也没用，家还是要回的吧！我把《东方红》调到最高音，一路领着大家走回家……咦，今天也奇怪了，每个转弯的地方，车都停在那，让我们先过呢？我带着一肚子的疑问回到了家，百思不得其解，爷爷却笑开了：“小子，是我的录音机帮了你，转弯处的骑车人听到歌声，就知道对面有人，放慢车速，让对方先过，这样你们就安全多了……”“等等，我如果把《东方红》换成一首固定的儿歌，久而久之，大家都知道我们学生放学了，那不就更安全了？”
说干就干，后来一周放学时，我都带着录音机领着一队同学回家，一路上，我们一边跟着录音机哼歌，一边解闷，同学们再也不乱跑了，我们一队“有声有色”，还成了乡村的一道风景线呢！
说巧不巧，现在我无意发明的“路队录音机”，得到全校的推广，小小录音机，成了我们小学生的护身符了，够邪门吧？
