日复一日，年复一年，一年级新生走了一批又来一批，终于，“零零后”来了，学校猛地刮起了一阵“大风”——“背书包风”。
“铃铃铃“，放学了，早已守候在校门的家长舒开了眉头，人人蹬着脚跟往孩子的教室看去。霎时间，就像一窝蜂似，小孩们冲出了教室，来到自己家长旁边，这些家长一个个眉开眼笑的，急忙脱下孩子身上的书包，背到自己身上。家长中有老的，有年轻的，有男的，也有女的。
我当我看到这个景象，眉头总是自然的皱起来。“这些孩子呀，也太依赖父母了吧，连个书包都要家长背，想当初我一年级的时候，不要说背书包，即使家长来了，想帮我拿书包我都不让。”我小声嘀咕着。“其实也不一定全是孩子的错，如果家长及时制止孩子的这种行为，也不会这样啊！”妈妈的一番话提醒了我。对呀，怎么一定会是孩子的错呢？
几年前，哈佛大学辞退了一个学生，但这名学生学习成绩非常好，为什么要辞退呢？一名记者为此特地去了解了情况。结果出来了，但却令世人震惊——这名学习佼佼者竟然连自己的生活也不会打理，说白了就是没有独立能力。这名学生曾说过：“小时候我帮妈妈做家务时，她就一把推开我，不让我做，只要学好习就行了。”这位母亲有错吗？有的，他不让自己的儿子独立，也就剥夺了他的自理能力，也就让他无法走向成功。同学们，独立没有错，错的是我们。孩子是祖国末来的花朵，可是如今花朵已失去了独立的颜色，这花朵还会漂亮吗？同学们，让我们摆脱依赖，拥抱独立吧！只有自己才能创造属于自己的末来，只有自己双手创造出来的末来才是美好的。
让我们一起摆脱对父母的依赖，走向独立之路吧！这条是勇者之路，成功之路。
点评：
作者从实处着墨——针对我国孩子独立性不强的现象，展开思考和论述，反映了“我”对溺爱的担忧及对独立的迫切渴求。
文章开头能巧设悬念，展开叙述“背书包风”，接着解开“风向”何在的谜团，随之就展开论述、论证，应如何培养独立、生活能力，最后以强烈有感叹作结，强烈表明当代孩子的渴求向往。行文的选材针对性强，观点鲜明，意味深远，是一篇可读性较强的习作。
