导读： 周日的上午，我早早地来到了生态园，参加小记者活动“奔跑吧，少年”。虽然天气有些阴冷，但这些都掩不住我内心的激动。小记者们集合后，老师向我们详细地讲解了活动项目...

 周日的上午，我早早地来到了生态园，参加小记者活动“奔跑吧，少年”。虽然天气有些阴冷，但这些都掩不住我内心的激动。

小记者们集合后， 老师向我们详细地讲解了活动项目。当天的活动项目有电波速度、弹球进筐、拷贝照片、亲子跳绳和默契运球。我和王老师一起被分配在“电波速度”的项目中当裁判员。这个游戏是有点难度的，需要小记者和家长们各自手拉手围成一个圆圈。把一个呼啦圈套在手与手的交接处，让呼啦圈从手的一端传到另一端，可以透过头脚等部位，需要协作完成。王老师监督家长队，我则负责监督小记者队！

比赛在一声哨响之后开始了，大家都争分夺秒飞快地传递起呼啦圈来。只见呼啦圈忽高忽低，一会儿从头顶绕过，一会儿从脚下钻过。家长队和小记者队在速度上齐头并进，不相上下，保持着平局的状态。小记者们有些急于求成，一位小记者的头和肩部被呼啦圈卡住了。大家顿时乱了阵脚，忙手忙脚，个个心急如焚。有的同学的手在慌忙中松开了，要违规传递呼啦圈。我赶忙制止说：“不能松手，松手就是犯规了，要重来一次的。”大家马上无精打采了，都说：“算了，反正我们也不会赢。”我又鼓励大家说：“没事的，咱们努力合作，一起加油。看，家长队也出现了失误，动作开始变慢了。这正是咱们绝地反击的好时机啊！大家不要灰心丧气，加油努力啊！”于是，小记者们同舟共济，团结协作，你帮我，我帮你，最终超越了家长队。

感谢小记者的活动，让我们度过了一个愉快充实的周末。让我们既体会到了游戏的快乐，又体验到了集体的荣誉感，明白了集体协作和团结的力量。